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难忘的校园之聲——《田中故事》选登
发布时间:2015-09-20   点击:339   来源:   作者:柏晓峰

谈起校园之声,可能有些人不会理解,这是什么?老教师们都知道,那是一九九一年三月二十号以后的日子里,每天中午壹点钟,校园会响起美妙轻快地《江南好》音乐声,紧接着就是学生们开始半个小时的广播。

一九九零年的下半学期,由于学校行政办公室的老师经常到班级去检查每个学生有没有带不良书刊进校偷着看,几乎每星期都进行几次。这种现象的出现,引起了学生们的强烈地不满. 终于有一天,部分高二高三的学生冲进了阶梯教室,要求与当时的领导对话,当时的领导校长霍锡金对学生们说,我们这样做都是为你们好,没有什么不对的地方。但同学们反驳道说,你们这是违反了宪法的公民权和未成年人保护法,搞得霍锡金校长无言以答,当时我就在现场。

这时,有几位同学走过来一把拉住我的领口,还有你,天天要我们做好广播操,还耽误了我们的正常学习。我说这两位同学,把手松开,问你们,教室里的灯光坏了,是谁帮你们修好的,广播操做不好就如同军队到前线跟敌人打仗一样,一盘散沙,这样的仗能打赢吗?就你们还想跟我动手,我这只要梢梢转一下身,你们就趴在地上了,话间两位同学已经把手松开了。我说:同学们,你们到学校是来学习的,那些不健康的书不要看,几年前,在我们的大操场的司令台上,被判刑的六位同学就是因为打群架,和女生搞不正当关系,得到了不应有的下场。你们到学校来学习各种文化知识,是为了为祖国实现四个现代化挑大梁的,你们个个是人才,如果你们将来毕业了,或者考上了大学毕业了,到了各个工作岗位发挥了你们学到的知识起了作用,把本领学到家,你们无愧是六中优秀的学生,是英雄。一席话刚讲完,一阵热烈的掌声响起。我说,霍校长,你还是和同学们再讲几句话吧。刚说完,台下的同学就有几位站出来反对,我们不要校长讲什么大道理,你的话讲的我们心里发热,暖心啊!一时间,暖心二字响遍整个阶梯教室。我还和同学们讲,你们现在能在这里学习,和我们相比,那真是天壤之别。要知道那时我们学习的时候,教室里连盏灯都没有,在那种艰苦的条件下我们还是坚持奋发努力地学习,如今你们的教室里灯火通明。要知道这里是烈士李文的学校,新中国的建立,烈士没有看到,生活在幸福中的我们更应该倍加珍惜。此时场内鸦雀无声,但有一位同学却站了起来大声地说:“老师,我们不会辜负烈士对我们的期盼,我们会努力地学好科学文化知识,为我们的祖国的强盛和富强,去贡献一份力量”。

一九九一年二月中旬,在校党支部和团委的讨论下,决定成立和开办学校学生自己的广播站,播音员从六个年级中挑选。但就广播站的站号没有定下来,团委和学校党支部经过反复商榷,徐宏泽校长提议叫《校园之声》,全称,《常州市六中校园之声广播站》,得到了大家的一致认同。负责团委工作的史品南老师立即跑到广播室来跟我说:朱老师,和你商量一件非常重要的事,学校要开办广播站,你怎么看,能行吗?我问:站名叫什么,史品南答道,叫常州市六中校园之声广播站,怎么样,有困难吗?好啊,我说。早在几年前,当时的校长郭长贵经常到我家来玩,我就提出过几次,但是都没有回音。现在要办广播站了,是件好事,我赞成和支持。最大的困难就是没有录音机,而且最好是双卡的,就是有,还要进行改装成能插普通话筒,这样就可以进行录音了。史品南听后说,我马上向领导去反映,尽快解决录音机的问题,这是一件最大的事,说完就去向领导反映去了。

第二天上午校领导把我叫去说,我们同意你提出的要求,你现在就到会计室去拿一张面额为四佰元的支票,就这几天把录音机买回来,我说就这些钱可能不够,领导说,你去百货大楼看看,如果有而不够先预订,回头来换支票,我说好吧。

当天 下午,我到百货大楼去看了看,好的果然有几款机型,但价格不同。无奈之间,我只好选择了一款常州无线电厂生产的 (832B型)双卡录音机,一问价格要五百九十元,试了试机器,效果不错。再试了录音,发现快速录音时,机器有问题,于是我就和营业员开始讨价还价,营业员由于争不过我,最后以三佰八十二元的低价卖给了我。

带着买好的录音机我回到了学校,校领导们来到广播室,看着新机器,听着欢快的轻音乐,都说这机器不错,以后要好好地发挥它的作用,不能外借,只能在广播室使用。

一九九一年二月中旬的一个中午,一个小女孩轻轻地来到了广播室的门外问:我能进来吗?我讲,进来说吧。小女孩快步地进了广播室。你有事吗,我问。小女孩说道,我是初一(3)班的文娱委员,听说,学校要办广播站,我很想进来。我问,你是哪个学校毕业的,她说:“我叫梁皎,毕业于广化小学,原来就是广化小学红领巾广播站的播音员,我喜欢当播音员”。你喜欢当播音员好啊,让我想一想,这样吧,明天你带着语文书来读一段课文让我听听,要有感情地哟,我说。这位叫梁皎的小同学高兴地离开了广播室。

第二天中午,这位同学如期来到广播室,手上还拿着语文书,我看着她,应该是有备而来。我说,你准备好了?她点点头。她把书递给我,我从书中选了一篇比较难读的文章中间一段让她读,没想到,她读得如此通畅,而且富有感情。我又把报纸上的一段文章让她读,这一下她看着报纸,傻了眼,低声地说,有点难,不过我可以试读一下,她试了这篇报纸上的文章,和语文书上的文章有所差异。四目相对,她仿佛要从我口中给出一个好的答案。

望着期盼而急切的目光, 我给她总结了读文章的几个要点,读报纸上的文章讲的是速度和效率还要有表情,不能和读语文书的文章一样。所以这一点上是有区别的,另外如同诗歌、散文、争论文、议论文等等,它们的读法都不一样,所以在这一方面你要多加强练习,总的情况来说还可以,不过,你回去以后多想想今天读文章的整个过程,怎样来纠正自己的不足,以达到最佳效果,好吗。她听了以后朝我点点头,就这样极不情愿地离开了广播室。

与此同时,我对新买的录音机进行改装和修理,一下午就全部弄好,插上话筒试了试,效果不错,录音进行高速录音,一切正常。当时我还担任课外航模小组的老师,每天都进行活动。

团委的史品南老师因有事来到广播室,和我商量关于广播员挑选问题,并把有关人员名单递给我看了看,计有十多个人,我问,要这么多人当播音员吗?史答道,这些都班主任推荐的人选,普通话讲得比较好,你看呢。这样吧,你以校团委名义出一张公告,招募通讯员和播音员,通讯员在阶梯教室进行培训和写一篇通讯稿,主要反映班里的学风和好人好事,字数控制在两三百字左右,写作时间为三十分钟,文章要简洁而通畅顺利。播音员在广播室进行,报播音员的要准备好自己的朗读稿,普通话要基本标准,估计人会很多,你看呢,我说。

史品南望着我说,不如这样,现在就进行广播一下,如何?我说,那你也应该向领导们请示一下,同时,你的公告内容和广播内容必须一致。我想过了,通讯员和广播员要分别在阶梯教室进行测试,时间安排在中午时间,分两天进行,第一天进行通讯员的,第二天进行广播员的测试,这样就不会挤破我这间小小的广播室了。史品南听后说,我现在就去起草一份公告,然后去请示领导,说完就离开了广播室。 过了好长一段时间,团委的史品南和霍锡金校长、徐宏泽校长来到广播室,霍锡金校长笑着对我说,史品南把有关挑选通讯员、广播员的事跟我们说了,并把公告的内容给我们看了,现在我们把这个公告让你看一下,如果没有异议,就广播出去,说着就递了过来。 我拿着递过来的公告,边看边思考,我说:这里面的部分内容太严苛了吧,能不能放开一些,不然的话学生谁敢来报名呢。这时,徐宏泽校长说,那你说怎么弄,有没有其他办法能解决?我说,首先,别让学生们感到紧张,要让他们和平时一样活泼,我们的广播员在广播时,心情一定是要平静的,因为他们不是专职播音员,同学们的普通话一般会好一些,在这一点上是没有问题的。所以,把严苛的语句拿掉,会使得同学们更积极来参加这个报名活动,只有这样,才会有所收获。领导们听后笑着说,还是你有办法。于是把不符合公告有关内容和词语作了修改。在课后,由史品南进行了广播,可广播刚播完,教室里学生就沸腾起来,同学们纷纷向广播室跑来,要求报名播音员,应该讲,不下有五十多人。 此时,在广播室里的领导们没想到,一个广播,会引来这么多学生,个个都傻了眼,你看看我,我看看你,最后把目光都集中在我身上。我看着史品南说:这是你广播的意外收获。广播室外,这么多学生来报名,说明同学们的积极性很高,另外就是两位领导也表一个态,看如何解决。门外,学生们人头攒动,门内,鸦雀无声,史品南和霍锡金校长.徐宏泽校长对我说,还是你来广播吧,不然的话难以散去,我说,我有这么大的作用吗,你们要我广播,这个责任我可不负。这时霍锡金校长说,有我们在,你不必担心。我说,那好,我可广播啦! “门外的同学们,现在播送一个通知,刚才史—史品南老师播送的通--通知,是指明天中午的播音员测试,我们只招四名广播员,课外活动时间,各班选宣传委员作为通讯员到阶梯教室进行测试,现在请门外的同学们回到各自教室进行学习,通知完毕。”同学们听了广播以后,依依不舍地离开了,回到了各自教室。校长们见学生散去,徐宏泽校长说,你还是真有办法,特别是史品南说,通知中两段你是故意的吧,霍锡金校长说他就是这样故意的。我说,就是这样故意的又能怎样,校长们听后都笑了起来。

第二天中午在阶梯教室,很早就有许多同学在门前等候,门一开,同学们蜂拥而至地进入阶梯教室,我和史品南老师拿着纸和笔放在桌子上,纸上写着班级.姓名.职位等,同学们没等我们讲解就纷纷到台上签名。我们数了一下共计有七十多位,然后我们讲解报名规则,这里面包括读文章不打扽,要有表情,会唱歌,会表演等。还要有像史老师那样的成人音,不要那种孩子童音,要有坚持不懈的刻苦精神,不要以为选上了,想来就来,想走就走,不是很随便的,因为这是学校工作的一个组成部分。刚讲解完,就有同学要求表示退出,我说,还没有开始呢就打退堂鼓,这样不好吧,如果真的要求退出的,可以坐到边排座位,你可以为其他人鼓劲加油,同学们听后表示同意。

测试开始了,同学们一个个地报上姓名,班级,然后把手中的文稿开始读了起来。我和史品南坐在后面作记录,真正好的就打上一个五星,一般的可以作为通讯员。整个过程下来有六、七位同学入选,这些同学下午到广播室后由我和史品南再选,这样下来就剩下三名广播员,他们分别是:孙璐、袁涯、范卫民。还少一位,我叫史品南跟我到初一(3)班,把梁皎叫到广播室,这样就人齐了。大家各报姓名和自我介绍,轮到梁皎自我介绍了,大家好,我叫梁皎,毕业于广化小学,原来就是广化小学红领巾广播站的播音员,大家一听,异口同声地说:老播音员,吓我们一跳,你是我们的师傅。

听了梁皎的自己介绍,有同学要梁皎读一段文章,梁皎不慌不忙地从桌上拿了一张报纸,选了一篇文章就读了起来,刚读完后就引来一片掌声。史品南问我,你是怎样找到的?我说,皎丫头,你自己讲讲吧。梁皎就和我交往的事讲了一讲,史品南听了以后说,原来你们早有默契往来,我同意了。你同意了,我这里还有一位呢,普通话讲得非常标准,我把孙璐叫了出来,她是北方人,早就和我来往,为什么叫她参选,这是我特意安排的。史品南说:广播室里杨门女将,藏龙卧虎啊!我说,应该是梁孙女将,卧范藏袁。话刚讲完,引来一阵笑声!

在报通讯员方面进行的也很顺利,我和史品南来到阶梯教室时,门口已经有六、七十人在此等候了。开了门,同学们鱼贯般地冲进了里面,找了位子坐下来。我把这群学生集中在中间的座位上。史品南宣布了有关纪律和写作的要求,通讯报道、诗歌散文,都可以写,特别是通讯报道要多一些,字数在两百以上,时间在二十分钟。我说,二十分钟太少了,半小时还差不多,写完后交上来,不要忘记班级和姓名,然后回到自己的座位,听候结果。 我朝史品南望了一下,史品南老师朝我点点头,以表示同意。同学们开始了进行写作。在此期间,我回到广播室。广播室里热闹非凡,广播员们在互相纠正着普通话的发音,很认真。看着他们的认真劲,我说,同学们,你们这样纠正是没有效果的,要在广播中才会发现自己那些地方要纠正和改进,今天就到这里吧,我那边还在通讯员的测试,时间也该差不多了。同学们听后离开了广播室。

我回到阶梯教室,通讯员的稿件也基本上完成了,我对史品南说,这些人就定下来吧,没什么可选的。史品南也同意我的看法,我对同学们说:大家把写好的稿件交上来吧,这些稿件作为首批播音稿的一部分,现在我和你们说,你们现在就是通讯员了,同学们听了高兴地从座位上跳了起来。我说,你们应该动员身边的同学,让他们也和你们一样,会唱歌的,会朗诵的,都到广播室去录音,然后播放给同学们听,让更多的同学参与广播,这时会场内响起了热烈地掌声。

次日中午,史品南找我商量广播节目的事和初步设想。(一)国内国际新闻和常州新闻,主要录取中央电视台的新闻联播的最新新闻和国际焦点和事件(二)校园新闻即各班的班风学风及好人好事,(三)介绍一些风情趣事,(四)放一首好听的歌曲,(五)播一些激励人生奋发向上的季语。校园广播的开始曲以民乐合奏《茉莉花》中的一段,加上播音的内容,时间为三十分钟。由于只是初步设想,播音员们根据以上内容分别进行调整,把一二两节改成《校园快讯》第三节改为《缤纷世界》增加了《校园之声》还有《卫生与健康》《体育天地》等。这样丰富了同学们的课间生活,时间定在中午一点到一点三十分。经过几天的阅读和上机录音和回放录音,播音员们找到了自己的不足,互相间相互鼓励相互纠正,有事大家商量,没有稿件自己找或自己写。总之,几次下来,播音效果有所提高,但还需要整合得更好。

一九九一年三月二十日中午十二点三十分,校园之声广播正式开播。开播前,阶梯教室已经坐满了学生,几乎没有空座位,满满壹教室,后面还站着许多同学,真可谓,齐聚一堂,人头攒动。校领导霍锡金校长、徐宏泽校长和团委史品南老师等,先来到了开播现场,然后播音员范卫民、孙璐、袁涯和梁皎的到来,全场响起一片掌声,开播由范卫民和孙璐主持。随着茉莉花音乐的响起,全场鸦雀无声,当音乐结束后,范卫民报出了六中广播站,紧接着孙璐也报出六中广播站,我问孙璐,站名呢?孙璐才想起,说,“校园之声”。他们分别介绍了所在班级,轮到梁皎介绍时,讲了自己的经历,在场的同学为她鼓掌。有同学在下面说:老播音员了。此时范为民说,下面请学校领导霍校长为我们开播讲话。霍校长说,同学们,为了丰富校园生活,活跃同学们的学习气氛,我们和团委商量开播这个广播站,希望我们的广播站有所发展,也希望同学们来积极参与,使得我们的校园生活更加丰富多彩,更有活力。一席话引来满场喝彩。

霍锡金校长的讲话使的在场同学们得到了认可,会场的气氛活跃了许多。此时孙璐开始说,下面我们请广播室的朱老师讲话,大家欢迎。这突如其来冒出的一句话,把我搞的莫名其妙,因为我没有要准备发言,团委也没有要求我发言,这使的我有些为难,不知所措,既然要我发言那就讲几句吧。我说,同学们,大家好,要我讲几句话,我心里根本没有准备,既然要我讲,我就讲几句。同学们,你们来到这个学校是来学习科学文化知识的,在思想上和学习中,要用马列主义毛泽东思想作为我们学习和行动的指南,要向雷锋那样努力地学好各门功课。将来到了各个工作岗位上,做好你的工作,发挥你的智慧才能,创造你的业绩,更多更好地建设我们这个伟大的国家。因为你们是年轻人,就像早晨初升的太阳,人民需要你们,祖国更需要你们去实现四个现代化,朝气蓬勃的你们一定会做的更好,当然,学校广播站也会为你们播出更多更好的节目来为广大的同学们服务,你们说好吗!话音刚落,立刻引来一阵欢呼声。当然这里面有通讯员代表.同学代表和老师代表也作了发言。这时梁皎拿起话筒说:下面播送歌曲,《哦,十分钟》。轻快的音乐响起,播音员们用《常州市六中校园之声广播站》全名告诉同学们,校园之声广播站第一次播音到此结束,朋友们,我们明天再见。就这样,同学们兴高采烈地离开了阶梯教室。将近一个小时的广播就在热烈的气氛中顺利结束了。

这天下午的课后,播音员们来到广播室,从通讯员的来稿中选播音稿,正式开始录制节目。我把他们录制的音带带回家,在家进行编辑和整理。由于节目的内容多,再加上中央电视台的新闻联播部分片段,还有开始曲和结束语等,加起来已经超过时间,只好把有些内容先保存,以作备用。由于是第一次这样做,而且很麻烦,又没有经验可取,所以这三十分中的音带搞了将近两个小时才完成。第二天,学校领导来广播室要走了音带,到校长室进行试听,校长们听了以后对我说,很好,很满意。这天的中午播音员们来到广播室,在广播室里也试听了录音,有人就说,怎么没有我读的录音?我说,因为文章太多而且长,有些录音保留在那里,第二天可以继续可以用,所以不必担心。另外,学校领导考虑我每天上午要进行录音整理,通知总务处每天上午不要安排其他事务,以免影响下午广播的播出,总务处主任也同意了。时间到了下午壹点钟,我们把磁带放进录音机里,开始了第一天的正式广播。在教室听广播的同学,听到自己的稿件被用上了,感到很高兴,纷纷向身边的同学叫他们也写广播稿。由于是第一天广播,领导们也到各个教室走了一遍,回复的反应是效果很好,希望保持和做的更好。这样,除了第一个节目外,其他四个节目轮流转,坚持了两个星期,同学们和播音员要求扩大其他内容。

在一个星期天的下午,播音员们相约来到广播室,经过播音员们的反复讨论和推敲,把原有的栏目进行了调整,扩大到十六个。即:《校园快讯》《班队生活》《校园之声》《少先队生活》《青春车站》《学苑拾贝》《文学园地》《国际纵横》《缤纷世界》《科技时空》《体育天地》《每周时事》《送你一支歌》《卡拉永远ok》《音乐旅程》《周末文艺》共计有十六个栏目,每个栏目都有片头曲。这里要提到范为民的一个好朋友--陈阳,在选播音员的时候没被选上,心有不甘的他,始终念念不忘地要当播音员。利用通讯员的身份对广播站播音员进行采访,成功地做完了《充实校园生活,为同学服务,谈谈我们的校园之声广播站》一档节目,效果非常不错。在广播中讲到男同学来广播室唱歌,还有女同学来朗读配乐诗歌,以及播音员工作的整个过程,选、排、编、录等。还读了个别同学对个别播音员普通话发音不标准的事提出了批评,广播站也作了解释。这事我和史品南说了陈阳想当播音员,而且写作方面有见解,史品南说,就让他进来吧,这学生人不错,人緣也好,就用他吧。这样,他被编进入广播员的队伍。

由于每星期有六天的广播,大喇叭朝着大成一厂和南园居民区,声音传的很远,居民们到学校反映说影响了他们的午睡,学校领导向居民们解释,得到了居民们谅解,说现在已经习惯了,听不到广播,就睡不好午觉。

自从广播站开播以后,播音员们经常带着录音机和话筒下班级进行采访,把采访来的录音进行编辑和剪接,编成节目后再进行播放,受到同学们和老师的欢迎。有些班级还特地邀请播音员们去进行采访,有时几个班级一起来要求采访,忙的播音员们团团转,应接不暇,就这样还是圆满地完成采访任务。播音员们说,这样的校园生活,我们感到很充实。在广播室,有一次我给陈阳布置了一个任务,要他结合校园广播的情况,写一篇广播稿,给他两天时间写好,他欣然答应了。一天晚上他找到我家里,(因为他住的地方是军区招待所,离我家只有十分钟的路程,就在机械二村),他把写好的文章给我看,我看了以后,对他的文章几处地方要作修改,他听了以后说,我回家就去改掉。第二天他把文章交给我,我看了以后比较满意,但有些文字我又作了修改,他满意,我也满意。

九一年六月,连续几天的大雨,把整个学校给淹了,校园变成一片泽国。教室一楼同样也不例外,还有住在学校的退休老职工朱秀英老人的房屋面临着倒塌的危险,总务处的老师和我们的播音员们迅速将老人转移到安全的地方。同样,广播室也遭遇了进水,播音员们穿着高统靴子站在水里照样进行广播。

转眼间在不知不觉中,期末考试就要来临,校园之声在《周末文艺》欢快的音乐节目声中结束了广播。在这期广播中广播员们作了总结性的发言,表示在今后的广播中要努力提高广播质量,也希望通讯员们积极投稿,来不断地丰富我们的校园生活。

期末以后学校开始放暑假了,学校团委组织各班团支部人员进行培训,我和史品南商量,是否也把播音员放进去一起进行培训,史品南同意了。在培训期间,梁皎.袁涯先后加入共青团,并进行了旅游。暑假期间还奖励了播音员,感谢他们为校园之声所作了努力和丰富了校园生活。培训结束后,播音员们又回到广播室,我和他们说,辛苦你们半学期为学校广播工作,特别是陈阳,虽然不经常面对话筒,但帮播音员们找资料,到班级去调查,和同学们打成一片以便从中获取消息,再写成播音稿件,让播音员去播出,其他人是做不到的,你们应该向他多多请教。其余的四名播音员,在工作中都不错,袁涯的播音质量还要多提高,特别是普通话的发音要多练习,最好自录自听,能够发现问题及时纠正,希望在新学期里有好的进步,其他的播音员也不要放松对普通话的练习。我还问了他们在期末考试的结果,都不错,特别是语文的作文方面,有了很大的提高,我说,播音员没白当吧!放你们一个月的假期,让你们在假期里轻松轻松,但不能把功课放松,开学前一个星期到广播室报到,准备开学前的第一次的广播。

暑假里,我忙着对各个教室灯光和插座的检修以外,还要检查教室的广播喇叭是否好坏。另外,总务处在暑假期间,学校的维修任务也很多,包括我在内,可以说,忙的不可开交。

越是忙,越是事多,播音员们三天两头往学校里跑,有的来广播室做作业,有的来录好听的歌曲,还有的来讨论作业上的难题,特别是高中的同学帮助初中同学补习功课等等。对于这些,我从不批评也不干预,因为他们也很自觉。

冥冥之中,暑假就在忙碌中过去了,播音员们又开始准备开学的播音稿。在录制节目中,第一次邀请了周放老师和刚从大学毕业分配到我校的王效裕老师谈开学工作的想法,一位老教师和一位青年教师演讲,非常好,丰富了节目内容。

九一年八月三十号中午老时间播放,在节目中增加四个栏目,分别是《卫生与健康》《采访纪实》《教师专访》和《青春寄语》,并宣布两星期后准备招收第二批播音人员。这消息一经播出,立刻得到同学们的响应,特别是新进学校的学生感到非常兴奋。

新学期广播进行的如火如荼,所有的广播内容根据同学们提出的要求就变成二十栏目,并且每一期在节目的最后播出青春寄语,受到同学们的欢迎。《卫生与健康》由学校医务室提供有关防止疾病的相关资料,我们也从报纸和其他刊物上找防治疾病的有关文章来告诉同学们如何增强防治疾病,有病要及时去医院就诊,不要带着病来学校上课,还要求平时在运动中怎样保护自己,以防止在运动中发生意外,一旦发生要到医务室进行就诊。

广播的内容根据同学们的要求不断的更新,几乎每一期内容都不一样,只有《送你一支歌》栏目每星期的周二和周五播两次。每周播送的歌都不一样,这个栏目由梁皎负责。范卫民和孙璐及陈阳等负责评论性的节目,同时袁涯和孙璐负责诗歌.散文和校园快讯.梁皎还要负责《班队生活》栏目,二十个栏目不会一块上,所以,节目以跳跃的方式分别进行。

到了招收第二批播音员的时候,录用了八名,他们分别是:钟剑、裴阳、李凛清、朱羚、钱婷、徐萍、凌玲和陈刚。原来的播音员带新播音员,等他们熟悉以后,逐步放手。

这些新播音员果然不负众望,在开学之后,学校组织高二的学生到附近农村去帮助农民收割稻子。大热天,烈日高照,同学们挥戈大干,附近的农民就送来大麦茶,休息一会儿,又继续到田里去割稻子。这样连续三天,把同学们累的不行,这中间不乏也有播音员的身影,同时还有老师身影,就这样,师生之间相互鼓励,直到把稻子全部割完才回到学校。播音员们根据自己的亲身体验和经历,写了一篇《金秋十月遍地黄,少男少女支农忙》的广播稿,再配上合适的背景音乐作铺垫在学校里广播,收到很好的效果,也使得同学们想起当时劳动场景和美好的回忆。广播站还在全校举行卡拉ok歌曲大赛,有一插曲搞的人皆笑啼非,广播站的新播音员钱婷唱了电视剧《小龙人》中的一首歌曲,引起大家争议,有同学说,钱婷没唱,是放的录音,要求重唱,为了证明,我把伴奏停放,音带拿出,叫钱婷清唱,她清唱了,结果同学们听了以后,说,简直就是一个原声带,并给以热烈地掌声。朱羚唱了《橄榄树》,得分都很高。广播站的工作虽然千头万绪,但目标只有一个,如何更好发挥广播员们积极性。在校园文化艺术节前夕,有同学提出,别的班级都在排节目了,我们是否也排一个节目?我说,可以呀,主要是没有演员,你们能找三十多个演员来吗,或者再多一些!新进来的播音员裴阳、朱羚和原来的梁皎说,这个没问题,我们现在就去搬兵,保你满意,说完就去找人了。果然没多少时,一下找来四五十人,裴阳问我在什么地方排练,我想如果在阶梯教室来排,上面有讲台,下面有课桌,就是把这些搬掉,场地还是不够。再一想,食堂有一间房地方不是很大吗,那里可以排练节目。于是,把这些同学安排到了食堂,由三位播音员负责。 排练由裴阳总负责,我去广播室安排其他人员进行节目的录音工作,因为每天要准备下一期的节目,要播音员录音。这边还没安排完,裴阳就跑了过来又气又急地对我说,她们不听我们的指挥,乱轰轰的,怎么排呀。我说,别急,我去看看。到了食堂一看,我问同学们,你们愿不愿意为广播站排节目,同学们的回答是愿意。这样,我说,你们先按高中矮排成三排,然后从右往左开始一个一个围成一个大圆,中间环节你们去想,最后是三个圈演变成扇形状,还是裴阳等三位播音员负责,你们可以在排的过程里面不断变换队形,歌曲是新歌,你们没听到过的,《同是你我他》。演唱者是张也的录音,这段录音是从中央电视台《人与人》节目中录制的片尾曲,常州电台没有这首歌的录音,希望你们的表演能引起全校同学的热烈掌声。服装要求不高,把你们认为最好的最漂亮衣服穿上就行,道具是塑料鲜花,如果没有可以向同学借。

经过同学们几天艰苦的努力,排演有了初步雏形,由于食堂地方太小,只能在广播室的门前的空地上排练。经过我和播音员们的指点和调整,再加上写有《vss校园之声vss》红色横幅的出现,一个漂亮的舞蹈就这样成形了。有老师和领导说,二流演员,一流水平。艺术节在红星剧院举行,我们的节目排在第八个。前面几个节目刚演出完,一曲带着朝气奋发向上的乐曲响起,十多位播音员手拿着话筒,向舞台中央走去。 “校园之声广播站,常州市六中校园之声广播站,Hello,everyone! This is”The Voice of no.6 Middle School”同学们,大家好。”话音刚落,场下一阵掌声,“我们校园之声广播站今天在舞台上与大家见面啦”!一句话,又赢得一片掌声。“银线飞架,歌声充满整个校园,勃勃生机,处处洋溢着欢声笑语。一根银线,牵动着年轻人跳跃的心灵,一曲欢歌,颂唱着年轻人的朝气蓬勃。回首往事,我们充满着感激与欢乐。自从广播站开办以来,它每时每刻都受到老师和同学们的关心和爱护,亲爱的老师和同学们,谢谢你们”!精彩的朗读,掌声再次响起。“在这艺术节文艺汇演之际,我们校园之声广播站为大家奉献上一个节目,请看舞蹈,《同是你我他》”。 随着音乐的响起,演员们一个个很快地排好造型,跟随着张也的歌声,演员们排演的很到位,挥动着手中的道具,做着各种造型。到结束时队形就犹如扇形花一样,演员们舞动手中的鲜花。一条写有《vss校园之声vss》红色的横幅举了起来,此时播音员们再次走上舞台:“校园之声,年轻人的知音,校园之声,同学们的益友,校园之声,沐浴着春天的阳光,校园之声,连接着每一个人,连接着你我他,我们愿,愿校园之声永远在校园里回荡”。这时,场内再次响起热烈的掌声。 在台下观看的教育局的领导和其他学校的领导看了以后说,一个舞蹈,这么多同学,我们还是第一次看到,美丽的舞蹈和变换着的造型,再加上独特委婉动听的歌声和音乐,还有前后朗诵,使得整个舞蹈更加完美,这个舞蹈真是不错。

艺术节过后,再过几天就是九二年的元旦了,广播室的全体播音员们大胆地做出一个决定,在九一年的最后一天下午安排一个特别节目,辞旧迎新庆元旦,共同祝福迎新年,领导和师生共同参与,祝愿在新的一年里学习成绩和教学质量有更大发展及提高,也可以点歌。九一年十二月三十一日下午十五点三十分,广播如期进行。当校园广播片头开始曲播放完毕,就引来很多学生和老师的共同祝愿,有老师祝愿学生在新的一年中,在学习成绩上有所提高,取得更优异的效果,有同学祝愿老师家庭幸福,阖家欢乐。另外,广播站还邀请了优秀通讯员也加入广播中来,使得校园广播的气氛更加活跃。还有的同学就直接点歌,将校园广播推向高潮,到广播结束时,还有同学和老师来广播室来表达心中的祝愿!整整一个半小时的广播,使得整个校园沉浸在节日的欢庆之中。招蜂引蝶,九二年开学初,广播站突然收到一封来自常州人民广播电台的信,信中说,我台的记者和通讯员经过你们学校时,不自然地就会停止脚步,倾听你们学校的广播。六天的半小时,节目办得风声水起有声有色,内容丰富多彩。我台想和你站联合搞一次广播,不知能否,愿你们的校园之声越办越好。广播站立即回信:常州人民广播电台,收到你们的来信,非常感谢你们对我们六中校园之声广播站的支持,你们说要和我站搞一次联合广播,意向很好,但条件还不成熟,我们还有很多工作要做,确实需要你们的支持和帮助,感谢常州人民广播电台给校园之声的鼓励,我们一定会做的更好。

九二年发生的事情真多,开学后的一天下课后,做完广播操,部分同学到操场东南角的私人开店的小窗口去买油大饼,结果发生了小小的摩擦,几乎要打起来,幸亏有同学劝阻,避免了一次打架事情的发生。但是这事没完,初三的部分同学和高三的部分同学因为上午的事没完没了,中午饭后时分开始互相对骂,继而发生了肢体冲突,本来排好的自行车被全部推倒,蛮好的长凳被砸断了腿。因为是同一幢楼,高三的部分同学从楼上冲了下来,和初三的部分同学理论,最后发展成厮打,幸亏有值班的曹兴大老师及时赶到,才阻止了事态的扩展。双方受伤的同学都有,这些同学被叫到教导处的会议室,被校长和教导主任狠狠地批评了一通,并要求在全校作深刻的检查。考虑到两个都是毕业班,领导要求只作检查不作处分。第二天下午几个打架的学生在教导处主任的带领下,来到广播室,面对眼前话筒不敢大声说话。我问教导处主任,他们是来做检查的?教导处主任说,是的。我说,这样吧,你到教室周边去听效果,我来安排同学读自己写的检查,同时为了学校的名誉,我把大喇叭关掉,你看行吗?教导处主任朝我点点头就走了。我把扩音机开好,事先把音量调到最大。我问几位来广播室作检查的同学,你们犯了什么事来广播室向全校同学作检查,几位同学默不做声,低头不语。我又说,不要紧,全当是你我交心而已,你们看见我已经把大喇叭的开关关了,这是为了我们六中师生不断地努力,好不容易得来的好声誉给你们这样----“老师你别说了”,有同学说,“老师,我们打架了,是我们错了”。那为了什么,我问。同学回答,“为了排队买油大饼,我们插队他们不让,就发生了口角。中午,我们越想越火,就在楼下骂,他们从楼上冲下来也和我们对骂,后来就发生了打架,还砸断了一张长凳,并推倒教室前面排的很好的一排自行车,而且有的同学还受了伤”。我说,你们这样做,两败俱伤,还要作检查,作为学生的你们,更应该注重自己的学生形象,不要为了一块油大饼而对同学大打出手,难道你们的学习还不如一块油大饼吗!还记得校园之声广播站排演的舞蹈张也唱的那首《同是你我他》歌吗!歌中唱道:不必曾相识,只要情无暇,千山万水总相依,长路在脚下,人间虽广大,同是你我他,我们同唱一首歌,朋友遍天下。你们说,有道理吗?经过一翻对话,有同学说:老师,你讲的太好了,我们现在就读我们的检查。几位同学开始读他们的检查,检查中都反省了自己的错误,并向受伤的同学赔礼道歉,保证要认真努力地学习好文化知识,为学校的名誉做一个好学生。作检查的同学一脸无精打采,有同学问:“老师,上次你在阶梯教室讲的我校有六名同学因为打群架而被判刑,这事是真的吗”?我说这事是真的,这六名学生是我们六中的耻辱。这里面最重的本来要判死刑,后来改判无期徒刑,有的判拾五年,最少的判了叁年。那一天,警车.囚车.还有公检法的人,教育局的领导和学校领导全部到场,荷枪实弹的士兵押解着这六名学生上了司令台,这是一件多么不光彩的事,难道你们也要这样?我们可不做这样的人,有同学这样回答。我问同学,你们在作检查时我开扩音器了吗,几位同学看着我摇摇头,那好,我告诉你们,在你们没进广播室之前我就开好了,尽管你们作检查时声音压的很低,但是仍然可以听到大的声音。有一件事可以告诉你们,我们作一个对比,高三有个班级一位同学叫陈静文的得了肝病,家境很困难,早年母亲因病逝世,父亲身体又不好,为了给陈静文看病,已经把家里的积蓄花光了,还向亲戚朋友借,这个班级的同学得知此事后主动伸出援手,这个十块,那个八块,哪怕一块两块整齐地放在讲台上。年轻的班主任曹惠洁老师进了教室,见到此情此景只说了两个字,你们---经不住流下两行热泪。这个班的班长说,这钱代表我们班男生为女朋友出的,而文娱委员说这钱是为我们同龄人出的,我们应该为有困难的朋友给于必要的帮助。我问这几位同学,虽然你们今天作了检查,两件事的对比,谁对谁错你们就明白了,你们今后可别再犯傻了,要向好的方面学习,努力是你们方向,对人对事要有是非判断能力。两天以后,广播站播出了《谁对谁错---发生在我们身边的事》的广播,同学们说,我们应该向后者学习,有困难就应该帮助,打架就应该批评和作检查或处分。一年一度的学雷锋活动,也为了更好地宣传我们六中近年来的巨大变化,学校组织到文化宫广场进行学雷锋活动。广播站为了扩大六中影响,专门写了一篇宣传学校几年来所发生的变化和今后努力的方向,《点燃我们身边的太阳》在文化宫广场进行宣传,收到了良好的效果。在这校园之声广播站成立一周年之际,广播站的播音员们齐心努力,《愿校园之声在永恒中升华》,表达了播音员们和同学们对校园之声的心声和信心。 针对学校部分班级的纪律比较差的情况,我们广播员联系到学校附近的武警部队,并进行参观学习,看着战士们威严的纪律,整齐的步伐,于是我有一个想法,就是把播音员们放到战士们的队列中去,和战士一起参加队列训练。我把这个想法告诉了带队的排长,排长同意了我的要求,并叫各班的班长把这些人员安排到三个班,进行队列训练。谁知第一个口令向左转就出了洋相,有两三个播音员和战士来了个面对面,面对这种情况个别人员笑出了声,而战士们却依然保持着整齐的队形。看到这时,我叫广播员全部退出,并排成一列,单独叫一位班长单独训了十几分钟,训练下来再和战士一起来做个比较,终于有了些起色,我们回到了营房,播音员们在叫真累。我说,你们看战士们都不叫累,因为他们平时就是这样训练的,战士们的年龄和你们相仿,所以我们平时就要练就过硬的本领。这时排长问我还有什么安排,我说有呀,明天你到我们广播站来给我们学校讲一讲关于纪律的问题,今天我们把在文化宫宣传的《点燃我们心中的太阳》录音放给你们战士们听一遍,排长说,可以。然后我们放起了录音。武警战士们静静地听着录音,到录音放完,战士们鼓起了热烈的掌声。排长说,这几年六中的变化太大了,听说你们学校有同学考试到了美国的名牌大学,真不错,能不能把这录音复制给我们,我说可以。于是他们派人取来录音带进行了快速录音,很快就复制完了。我们的广播员向战士们提问为什么要参军,战士们的回答,为了报效祖国,为了防止敌人的侵略,为了祖国的四化建设,我们必须把军参。我们虽然来自四面八方,坚定理想是我们的信念,常州是我们的第二故乡,热爱我们的第二故乡是我们的责任。讲的多好啊!有战士问同学们学习情况,同学们也作了回答,我们的就要采访结束了,这时排长令战士们向我们以军礼欢送,同学们以掌声回礼。我问同学们,你们会行军礼吗,我们是不是也用军礼向战士们结束我们的采访,听我口令,向武警战士敬礼,同学们用军礼进行了回礼,也受到了战士们掌声。我们回到学校,问他们感受如何,广播员们的回答是受益匪浅,那好,你们先把今天稿件录音,两天后把今天的采访情况写一篇纪实报道《军营里的掌声和敬礼》,我这就向领导汇报和明天的演讲。见到霍校长,我就今天采访武警部队的事和明天邀请武警排长来校作关于纪律方面的教育方面的事讲了一下。霍校长听后很高兴,说,明天课外活动时间可以进行,地点放在会议室。第二天的下午两点多,我又来到武警部队,找到那位排长,和他交谈了一会儿,他认真地做着记录,就有关情况做好准备。我们步行来到学校,见到霍校长,霍校长接待了他。我去做开会前的准备工作,在会议室架好话筒,还到几个纪律比较差的班级,把正副班长请到会议室,对他们说,马上在这里要开一个有关纪律方面的全校性大会,你们可以提问,但必须遵守纪律。一会儿,会议开始了。排长把军人的纪律是什么讲的很清楚,就是要绝对听党指挥,要有自我约束力,严格执行三大纪律,八项注意。坐有坐姿,站有站相,学习的时候,要认真听讲,我听说有同学为了买东西而发生打架,这在军中是要受处分的。 会议进行了一节课,在场的正副班长没有一个敢吭气。而教室里的同学听了以后,有的班级却鼓起了掌声。排长又说,前两天,你们的广播员到我们部队来采访,还加入各班进行训练,个个都很棒,我们还复制了你们录音节目在全连播放,大家感觉六中的广播,搞的很好,我想,六中的发展就是时代的发展,你们就是一个范例,我相信你们今后会有更大发展,这是时代的必然。随着广播内容的不断增加,内容也更加丰富多彩,得到同学和老师的欢迎。一次,广播员徐萍告诉我一个消息,她在学校的小花园复习功课,走到一棵树下,听见树上有响声,抬头一看,树上有几十只小鸟在啄食,她想赶跑小鸟,结果怎么赶也没赶走,我说你把这件事记下来,以便在今后报道中播出去。你们几位广播员多观察学校的校景,去发现学校变化的新亮点,写成一篇广播稿,肯定受同学们的欢迎。

经过同学们和广播员努力,一篇《可爱的校园》广播稿在校园里播放,引起老师们和领导的关注,文中提及的校办工厂工人的生产、校园的花圃的串串葡萄和多姿多彩月季花、化学实验室的各种化学试验、物理实验室的学生组装收音机、小花园的小鸟啄食,人在下面赶也赶不走,还有同学们各种课外活动等等,几乎校园每个角落没有一个拉下,领导和老师们说,我们的校园真是很可爱。由于高考的原因,范为民因是借读生,回家乡的中学继续学习,第一批播音员同时为他送行,愿他在家乡高考中取得好成绩,考上理想的大学。 我们在广播室举行了欢送小型座谈会会,梁皎同学作了讲话,她感谢大哥哥们大姐姐们对她的关心和爱护,希望他们能在今后的学习中更加努力,也希望他们毕业以后,考上理想的大学后,不要忘记在校园之声广播站时愉快地工作、讨论、学习和欢乐。这时,第二批播音人员要进来广播录音,看到我们在进行开会要退出去,我把他们招呼进来,说,同学们,第一批播音员们临近中高考,他们面临的任务就是复习,迎接挑战,这广播站的工作就靠你们第二批播音人员了。这时,途经广播室的史品南老师在窗户外看见广播室里有这么多人,以为发生了什么事,推门进来问我,在开会吗?我说,他们在准备“政变”啦!史品南一听准备“政变”吓了一跳,而同学们却笑了。史品南问我是怎么回事,我说,第一批播音员要准备复习,迎接中高考,他们为校园广播开启了先河,第二批播音人员正在接替他们的工作,继续进行校园之声的广播。史品南听了以后,说,历史在变迁,时代在发展,第一代播音人将远离我们而去,历史会记住你们,老师和领导会记住你们。 不一会的事情,校领导们来到广播室,向第一批广播人表示感谢,霍校长说,我们的广播离不开第一批人员的努力工作,广播站从无到有,离不开团委的工作,更离不开朱老师的辛勤指导,我代表校党委谢谢你们。你们需要什么尽管说,我们全力支持你们。此时我说,他们现在最需要的就是一张白纸,因为在这张白纸上可以画最美的图画,可以写对未来人生最美好的憧憬,还可以画上一条漫漫人生路。 尽管第一批播音人员有四位同学离开了广播室,只有梁皎同学和第二批广播员们一起工作,但她和二批人员一样,继续她的播音生涯,她说过,长大后,我要去考北京广播学院,当一名真正的播音员。开心的事不会常有,一天,梁皎在广播室门口转来转去,就是不进广播室。我把她叫进广播室,问她怎么回事,开始时她没有讲话,然后哇的一声一下扑到我的怀里,就痛哭了起来,而且哭的很伤心。我问她是什么事会让你这么伤心,她告诉我,爸爸和妈妈离婚了,我再也没有爸爸了,我非常想念我的爸爸。是啊,在人生的道路上总有一段不平常的路要走,我一边安慰她,一边和她讲道理,还要鼓励她说:你也不小了,要努力克服眼前的困境,从困境中走出来,走自己的路,相信你会走的更好。 一九九二年九月五号,梁皎同学来到广播室,和我谈了壹個多小时的话,并且还作了最后一次广播录音,文章的最后是这样讲的:“散步在菁菁校园,再看壹眼可爱的校园,手里拿着朱老师送给我的工作照片和播音员的第壹号工作卡片,这是我在母校的最后壹天,明天,明天我就要踏上征程,让我再说壹声,再见了,亲爱的老师,再见了,我可爱的朋友们,再见了,校园之声广播站。首批播音员梁皎,

一九九二年九月五日于校园之声广播站”。 梁皎走了,她含着泪花依依不舍地离开了广播室,但广播还在继续。九月七日,由朱羚主持的《青春车站》全篇播放了梁皎同学离别时的录音,本来一件小事不算什么,但经过这么壹广播,引起了同学们的反应,可惜了,第一批的播音员全走了。 人聚人散,这是常事,虽然第一批人员的毕业和离开,但第二批的播音人员的工作额度更多更大,各种新闻报道及文章,包括文学诗歌、天文地理、五花八门的作品要比以往的来的多,而且气氛更加活跃。在贰拾个栏目里尽情发挥,《送你一支歌》由朱羚和钱婷主持,大部分歌曲都来自电视剧的片尾曲,和江苏调频台的《每周一歌》,人人爱听,曲曲动情。 一年一度,转眼之间又到了招收第三批播音人员的时候了。这报名的人数还真不少,我叫裴阳、钟剑和朱羚安排到阶梯教室去进行测试,测试下来有九名可以当广播员。我叫这九名新当选的把当天稿件看了一遍,然后就开始录音,录音完了就放给他们听,这一听不要紧,其中就有一位就说,这哪是我的声音,怎么变调了,表示要退出。这同学不是别人,是宗晔。我问宗晔,录音时你离话筒有多远,他答道,我是靠着话筒录的,我怕录不好。我说,越是怕录不好,而真就录不好,你当是在唱歌呢! 我叫凌玲把广播站的全称读了一遍,站在一边的李凛清情不自禁地又重复了一遍,结果,放出的效果录音果然不一样,话语清晰明快。我问宗晔,你是不是恨不得把话筒吞下去呀。一席话引起在场的同学哄堂大笑。我又问,刚才你有没有看见他们靠近话筒,宗晔答道,我看到他们离话筒有一尺多,另一名同学离话筒有一米多远,声音还这么好,这是为什么?我说,你又不是小孩,慢慢去琢磨体会吧!接着我把他们和第二批人员混编在一起,由第二批人员带着,播音以第三批人员为主,读错了由第二批人员帮助纠正。壹星期后,这些人员基本能掌握基本的录音方式。 正当这些人员播音有些效果时,有三位同学在我不知情的情况下,擅自离开了广播站。在这种情况下,我把这三名同学叫到广播室,问他们为什么,三位同学回答说,一是作业太多,二是家长的反对,三是他们没有和同学们在一起的课外活动的时间,而且老师也不支持和反对。我想这些情况在二批人员中也出现过,但他们坚持了下来,我叫一位同学去把其他的播音员叫到广播室,他们很快来了。我讲明了三位同学的情况,问,还有没有要求退出的人员,结果有六位同学表示留在广播站,他们分别是:宗晔、杨鹏云、王仲恺、陶莉峰、李涛、宋春霞,他们愿意和二批人员一起继续工作。为了让第二批人员回到班级里安心学习,因为有些同学已经进入高三和初三,面临毕业,虽然他们还在本学期的上半学期,但学习任务都很重。适量逐步地退出二批部分人员,让第三批人员能够全部接收下来,确实真有点难度,而且难度真不小。左右为难之际,一位叫宋春霞的来到我这里说,老师,我观察你好几天了,是不是要让第二批的人员离开广播室,我说是这样的,依你看怎样才能够不伤着他们,还要让他们感觉到还在广播室搞播音工作。这时,又一个消息传来,有壹天,李凛清亲口告诉我,他爸爸到深圳去工作,要带他一起去过年,过年以后就留在深圳读书,学校都联系好了。我想,第一批走了梁皎和范为民,这第二批李凛清又要走了,都是好学生,是不是我做错了什么,怎么这么不顺利呀!没办法,命运靠自己掌握,顺其自然吧。 拾壹月,一个秋高气爽的天气,就好像还在夏天一般地热,一位中年妇女在校园里这里走走,那里看看,最后停在了丁字楼门前的广场间,她环顾四周又正值上课时间,嘴里好像在说着什么,这时,我从木匠间出来要到总务处去,看见了她就问,这位家长,妳是不是在等候着孩子。本来要走的她,听见有人在问话,马上停住脚步,回过身带着怀疑的眼光看着我问,你是学校的老师吗?我说是的,妳是来看孩子的,不不不,我不是家长,也不看孩子,说着就拿出壹张名片给我。我一看名片上写着:陈婉蓉,南京师范大学物理系副教授。陈婉蓉说:这次回常州主要参加北郊中学新产品鉴定会的,顺便来看看母校的变化和老教师们。六中的变化太大了,以前的矮房子现在都变成楼房。在谈到老教师和她的班主任藏谦毅时,我把藏谦毅在上课时突发脑益血逝世在讲台上的事讲给陈婉蓉听,陈婉蓉听了以后,惋惜地含着泪花说,我回来的太晚了。当提及到朱秀英老人时,我告诉她,她很好。说着我把她领到朱秀英的住处,俩人一见面就像见到亲人一样,提及往事,拉起家常。 我想,这是一篇好的报道,应该把它报道出去。下午,广播完后,我就把当天上午发生的事,以对话的方式写出来,就等播音员来录音。

第三批人员先进入广播室,我把写好的稿件给他们看了一遍,然后告诉他们能不能录音。六位播音员你看我来我看你,杨鹏云说,这篇文章可以录,它是以对话和解说的方式进行的,但不知录下的效果如何,试试看吧。于是他们把文中的内容拆分为三个段块,讲解为一块,由陶莉峰负责。老师为一块,由宗晔负责。陈婉蓉为一块,由李涛负责。他们分别把内容抄下来,熟读了几遍后,由宋春霞负责准备开始录音。 录音开始,陶莉峰开始讲话:同学们,现在报道一则新闻,芳晖情,校友心……录音在进行之中,我在一边听一边想,这样行吗!越往后读越不像样,打扽的,打油诗般的,抒情的,到录音完毕再来一个同学们再见,搞得我哭笑不得,时间为拾五分钟。这时二批同学来到广播室,见三批人员在录音,没支声,我请他们进来一起听刚才的录音。开始放录音了,两批同学在一起静静地听着,二批广播员裴阳和钟剑及其他成员都笑得前仰后合,我问有什么问题吗,朱羚说,这个录音最好放在家里自我欣赏还差不多,李凛清说,这样的录音土洋结合,蛮有味道,陈钢说,雀巢咖啡,不错,不错,味道好极了,徐萍说,在文章的最后还来个同学们再见,你们不怕听众的嘲笑?原稿呢,我要看原稿。没我的事,王仲恺手拿原稿送到徐萍手中,徐萍看了看说,是朱老师的手笔,我们习惯了他写的文章,很顺口。你们酸不酸啊,文章读成这样,土洋结合,裴阳说,这样的文章如果我们录,五六分钟就能完成。钟剑说,把你们拆分的稿件给我们看一下,有没有在拆分里面加料。此时的我坐在一边,静观他们的行动,三批的播音员对二批的同学质疑可以说很不服气,个个就像泄了气的皮球,不吱声。宋春霞来问我,要不要把刚才的录音抹掉,我轻轻地对她说,留着,吸取教训,慢慢改正,现在妳不要说话不要引火。 二批的同学很快的支起话筒架,我带着三批人员来到阶梯教室找位置坐下来,大家围成一圈,都不说话就好像空气凝固了一样。他们看着我,以为我要批评他们,看着他们期盼的样,我不吱声。终于有人开口问,朱老师,你怎么不说话,说话的叫宗晔,我问宗晔,你会跳舞吗?引的大家笑了起来。我说你们来到广播室也有一个多月的时间了,因为你们爱这个广播站,大家工作的很愉快,今天的这点小事,就不应该出现这种情况,大家静下心来想一想,接下来,你们应该在学校多观察同学们对广播的反应,包括课间活动情况,以及夜自习的感悟和遐想,稿件写好后就放在我的办公桌上。有同学对我说,这是对他们的惩罚,我说你们不要再胡思乱想,因为这是工作的需要。这边没讲完,那边徐萍就跑来告诉我,有一男一女自称是电台的记者来采访我们,还听了我们的录音。

我们很快回到广播室,两位记者见到我就自我介绍,说他们是常州人民广播电台的记者,我看了看他们递过来的记者证,我问,你们来有什么事,电台的记者告诉我们,他们一来看看我们怎样工作,另外,我台有一个栏目叫《青春小电台》,想邀请你们做一次直播节目,我们台在常州市的中学作了调查,只有你们中学每天坚持中午半小时的广播,很不错。我又问,这事是很好,但是你们跟我校团委联系了没有,记者回答,还没联系。问明了情况,我叫凌玲到团委去把史品南叫来,在这期间记者还说,刚才你们的同学录的《芳晖情,校友心》很好,我们想复制一盘带回台里听听同事们的反映,这是一篇好题才,内容也不错,话没说完,史品南来到广播室,两外记者分别拿出证件给史品南看,并讲明来意。史品南一听很开心地说,我们的广播站要走进电台了,这事我马上向校领导请示一下,得到领导同意后再回复你们。两位记者听了,满意地向我们告别。而在场广播员高兴地跳了起来。这时我说,你们别高兴的太早,八字还没有一撇呢,平时的广播要照常进行,三批的同学你们按我在阶梯教室交待的去做,其他同学各有任务,一个也跑不了。在场的播音员纷纷表示,一定要保质保量地完成好这场艰巨任务。第二天上午,史品南告诉我,学校领导同意去电台参加节目,这样可以体现我们学校这几年发生的变化,更好地展现学校的风采,对学校以后的发展是有好处的。 广播员们非常积极,放在办公桌上的稿件逐步地多了起来,千头万绪的工作叫我摸不清头脑,仿佛迷失了方向,使得我一筹莫展。叫谁去主播,问史品南他也拿不准,电台那边问我们的进展情况,我也只能推托没时间。再说,又临近期末考试,人员没确定,在这种左右为难情况下,裴阳来到广播室,紧接着钟剑也来了,随后两批成员都来到广播室,干脆开一个播音员会议,在会议中确定人选。 其实,三批成员更为迫切,而二批人员更稳重,为了稳重起见,我决定,在二批人员中产生主播由裴阳和钟剑,协播为朱羚和李凛清还有钱婷,演唱为钟剑的同班同学蔡莉菊。名单一但确定以后就报团委史品南和学校领导,我就开始书写播音稿。稿件在三天之内全部写完送交校领导进行修改,修改后又叫史品南看了一遍,史品南说不知录音内容,我大致地说了一下,我和史品南说,你要准备一篇最后的总结并录音,这是一定要用的,录音的事你放心,班级我已经联系好了,是初三年级的。录音的稿件我以已写好,还有在体育活动稿件也已完成就等最后的录音。由于广播稿件经过修改过,我又把稿件化了一天半的时间重新抄了一遍,并将稿件以对话的方式,排名写在每一段前面,在有录音的地方标上(录音1、2、3、4)等。文章用了四张八开大纸,约三万多字。学校当时没有复印机,我就到新华书店去复印了五份,复印完后就直接给电台送去一份,接待我的是电台的老播音人员叫李岚萍,我自我介绍说,我是六中广播站的负责人,今天特地来送播音稿的,让你们看一下稿件,有哪些地方需要修改,请你们帮助提出宝贵意见来。李岚萍说,你先等一下,我去叫这个节目的主持人过来和你面谈。我独自在他们的办公室等待。过了一会儿,节目主持人见到我,非常热情,俩人寒暄了一会就看起了播音稿。当他看完后对我说,内容涵盖方方面面,真够全面的,不错,很有新意。有关录音的事我们电台来帮你解决,到时候你直接打电话给我,班级录音就在你们学校,还有唱歌,我会帮你联系到江南商场的歌厅去录制,时间定在一九九二年的十二月二十五号在你校进行班级录音,二十六号去唱歌录音,其他的录音在电台下午休息日的时间进行,但不能超过两小时。回到学校后,我把裴阳和钟剑叫到广播室,给他们一人一份播音稿,他们一看,对我说,朱老师这也太多了吧。我说,你们平时读专题报道也就两张或两张半纸,只不过十五到二十分钟,这多出来的也只不过十几分钟,加起来不过四十几分钟,电台播音可长可短,所以你们可以自由掌握,是没有问题的。你们现在的任务是怎样互相连接和匹配,不要在播音时搞混了。 交待完任务,我到体育组去联系明天录音。体育组的老师们非常支持广播站的工作,约定在第二天的课外活动时间进行。在我回到广播室时,两位播音员还在练习,非常认真。我叫他们停下来,要他们把文章的第一段给读一下,他俩开始读了起来,我在旁边听。开头的部分还可以,后来的部分越读越快,就像读书和背书,我叫停下来指出,开始可以,但后来的部分应该和开头一样那多好啊。他们听了我的意见,又重新来了一遍,我听了以后感到很满意,就告诉他们以后的练习就按这种方式,他们同意了。我还告诉他们,明天下午课外活动时间进行操场活动的录音,最好要把录音稿件背下来,如果临场发挥,效果会更好。 第二天下午,课外活动时间,我们如约来到操场,没见他们手里拿什么稿件,只有录音机和话筒,活动开始,他们边走边讲,不到十分钟的时间就顺利地拿下了这次录音。回到广播室,回放了这次刚才的录音,他们很高兴,我说明天还有一次班级录音,如果明天也能这样,在校内的录音就完成了。你们现在回教室去复习功课,别把学习耽误了,但是,播音稿还是要继续练习,准备过几天全部录音,看看到底用多长时间。看着他们远去的身影,心里真不好受,辛苦他们了。这时初三年级的组长和班主任把班级活动的讲稿送到我这里,要求帮助修改,我说,你们都是语文教师,这些还要我来改,这老师是怎么当的,年级组长说,你看一下总可以吧,我说,就放在这里,抽空给看看,不过,不会改成广播稿,明天中午由发言同学来取。 我来到校长室给电台打电话,约定明天下午四点左右在教室录音,电台答应了,就看明天的效果了。 第二天中午班队活动的同学来到广播室,我叫他们把自己的朗读稿件看一下,不通顺的地方自己改一改,然后再读一遍,就这样,不用我动手,这些同学拿着改好的稿件回到自己的教室。当天下午,电台的节目主持人就来到广播室,主持人自我介绍,叫周炜,一天主持两当节目。我问,你是哪个学校毕业到电台的,他回答我说是南京旅游学校的,来到常州人民广播电台有半年多,开办《青春小电台》后就主持这个节目,但是,参加这个节目的几乎没有,有的只是打电话问问而已,而后就没有下文了。这个节目本来有一个小时的时间,往往就几分钟就完了,这不,你们广播站的播音稿我们看了,很好,不知道你们的播音员能否跟得上,我说这个你放心,是没有问题的。 这时裴阳和钟剑来到广播室,我向他们介绍了周炜,钟剑和周炜握了握了手,问了声好,而裴阳却不敢,依偎在我身边。我问周炜,录音机带了没有,周炜说带了,而且是双声道的,就是忘了带磁带。我给他一合磁带,说,先用着,完了别忘记还给我,说着,我们拿起了录音机来到了班级,进行了班队活动现场的全部录音。 录音完了以后,我们回到广播室,把刚录的磁带放了一下,效果不错,我叫周炜也放一下,可他说回去听,我估计录的不好,也没有去点穿他。

 九二年十二月二十九日下午,我和朱羚、钱婷、李凛清、裴阳、钟剑一行来到电台播音室进行了广播开始曲、诗歌的朗读配乐的录音,还有播音员的试坐和试播,一切进行的很顺利,不到壹小时就全部完成。我问周炜,还有时间能不能把唱歌也录一下,傍晚有没有你的节目,周炜告诉我有节目,我又问能不能把节目往后推,或者找人顶替一下,不要做两次,一次解决,如果能,我这就去打电话,把唱歌的学生叫到电台来。周炜想了想说,我去问一下负责人,马上回来,他出去了。过了一会又回来说,负责人同意对换节目。听他这么一说,我立刻到他的办公室打电话到学校,叫蔡丽菊在半小时内赶到电台来进行录音。我们离开播音室,在周炜的办公室等,周炜给我们每个人倒了一杯水,讲其他的话题。过了一会,蔡丽菊同学赶到了电台,稍稍休息了一下,同样周炜也给倒了一杯水,问蔡丽菊,你准备唱哪首歌,《彩云伴海鸥》呀!周炜一听喃喃地说,不知歌厅那边有没有这首歌曲的伴奏,不管他,去了再说。我们一行人徒步来到江南商场的歌厅,周炜去找歌厅负责人一问,有这首歌曲的伴奏。歌厅负责人在周炜陪同下向我走来,问我,你是老师,我说,你看像不像,这时周炜解释说,他们刚从我那录音过来,你就别为难他们了,一个下午录了好几段,为了录《彩云伴海鸥》已经不容易了,你能帮帮忙就给他们,不要再拖延时间。因为我好不容易才争取到这么一档完整的节目,这首歌就放在节目中,我们都是电台的,你应该帮这个忙。歌厅负责人听了,叫人找出伴奏,负责人叫我把唱歌的同学到前面去拿话筒先试唱一遍,我叫蔡丽菊过去,音乐响起,蔡丽菊拿着话筒唱了起来,等唱完以后负责人说,不错,不过最好离话筒稍稍远一点,这样效果会更好,负责人还说,这一遍开始正式录音。音乐再次响起,这一次,蔡丽菊唱得比第一次还要好,到结束后回放录音一听,效果果然不错。结束了歌厅的录音,我们回到了学校,这时,学校已经在上晚自习课了。第二天上午,史品南来到广播室和我说,昨天有几个班主任找到我问,一下午没有见到班里的同学,我和这几位班主任说,学校安排他们到电台去录音,半路还把蔡丽菊也叫去录音,为了我们学校的荣誉,应该支持他们,因为这是学校工作的一个组成部分,也是宣传我们学校的有利契机。班主任听后说,那我们应该支持,拉下的课我们帮他们补上,说完就回教室去了。史品南说完后我就问,那你的发言稿准备好了吗,广播结束后会有你的录音播放,史品南一听急忙说,我把这事忘了。这时我说,这么大的事也能忘,关乎全局,赶快去写,今天下午有三场录音,一,你的讲话录音,二,蔡丽菊的表演录音,三,每天的广播录音,特别是你的录音要凸出重点,这是最关键和重点的所在,写好后给校长看一下或者修改,完了你就这里直接录音,三个录音今天只能带回去搞好,史品南听后说,这点难不到我,保证你满意,说完去写文章去了。当天下午,史品南把写好的稿件给我看了一遍,文章写得不错,我问,给校长看了没有,回答是没有,我说别去给校长看了,就这样吧,马上进行录音。你把文章熟读完了以后叫我,然后就开始,史品南说现在可以录。于是我挑选了一盒音带,开始了录音,录音下来听了一遍,效果很好,史品南笑了,录音完毕。 刚录完史品南的稿件,裴阳、钟剑、朱羚和蔡丽菊就来到广播室,开始对蔡丽菊演唱的歌曲进行采访录制。我问他们稿件准备好了没有,钟剑说,中午你没在时候,我们就在操场练习了好几遍,我们不用广播稿,现在就可以录音。我说你们现在再练习一遍,我在一边听,看看是否符合广播的要求。这几个人员就练了起来,我听了以后说,现在开始准备录音。正要录音时,有人敲门,我开门一看,原来是电台的节目主持人周炜,我问周炜,今天怎么有空过来,周炜说,我过来是为了上次唱歌的事,不知道配词怎样?我说正准备录音你就来了,不过来了也好,你就看看我们是怎样录音的。说话间我叫播音员们作好准备开始录音,录音开始后,播音员们各自讲着自己的解说台词,没有讲错的地方,将近五分钟的时间,录音就结束了,非常顺利。这时周炜说,就这样完了,我说,还没有结束,还要连接片头曲和歌曲,这样就全部完成。于是我把片头曲和刚才的录音及歌曲在录音机上进行了连接复制,十分钟的时间就全部完成,然后播放了一遍,大家听了以后,非常开心。我说,同学们,最后一段录音全部结束,你们就等着上电台播音吧!在一旁的周炜看着这一切对我说,想不到你的录音速度这么快,效果还这么好。我说,事在人为,时效速度是在平时练出来的,你不经常练习又怎样提高你的时效和速度呢!像我们的这些学生播音员,哪个不是录音和编辑的能手。钟剑、裴阳,还有在场的播音员,明天你们多准备些音带,搞一个节目单,贴在广播室的门上,我们迎元旦来个师生大联欢。同学们一听,高兴地说,我们这就去准备。 周炜望着远去的播音员对我说,他们平时也是这样?我说,平时他们很听话,每逢年底元旦的前一天,都要进行一次活动,引得师生互相勉励和祝福,所以这几年校园的教育质量不断提高,这里面有校领导的正确领导和老师的刻苦备课及认真上课是分不开的,还有这广播站的宣传,起着极大的作用。周炜又问我,刚才录音的时候怎么没看见他们用播音稿。我说,这些播音员在平时的广播中养成一种习惯,就是看场景自己临场编稿,这在学校广播中经常这样。还有我们的播音员什么时候去电台,周炜说,大概在元旦过后,到时候打电话给你,今天就到这里吧,我走了。我说,那么我们在电话里再见。 第二天中午广播站进行了一次师生大联欢,广播开始曲刚放完就有同学来点播歌曲,还有老师对同学鼓励加劲,人越聚越多,师生相互赠言祝愿,到广播结束时,还有同学老师要求点歌,但是时间不能再拖,整个广播在这欢乐祝愿的歌声里结束了。九三年元旦是星期五,全校休息一天,本来我休息,但总务处临时安排我来学校值班。我来到学校,对各班进行了灯光、广播等设备的检修。下午,我又对广播稿件进行了校对,还把片断录音重新进行调整,使之和广播稿能够匹配。元旦过后,就是九三年的第六天下午,市电台终于打来电话,通知我们七号下午三点半到电台准备节目,四点钟开始正式直播。电话是史品南接的,他马上就通知了我。我叫史品南马上去把裴阳、钟剑叫到广播室来,准备作一次录音,看看效果如何。此时,三批的播音员陶莉峰和王仲恺来到广播室,我对史品南术说,下课以后叫他们去把裴阳、钟剑找来,不会耽搁时间的,以我看来,问题不会很大,因为已经训练了多次,没有发现太多的毛病,我相信他们会读得非常好。说话间下课了,我正准备叫两位播音员去,可钟剑和裴阳不请自到,史品南说,正要找你们,想听听你们的录音,此时我朝史品南挥了挥手,史品南明白了我的意思。我问,你们的广播稿带来了没有,还是裴阳反应快说,你这里不是有广播稿吗,我们就用你的,我说,可以。接下来开始了录音,约有十分钟的时间就录音停止,回放了录音,我问史品南满意不满意,史品南说,有两位老将出马,我能不满意,很好,就按这样速度进行,说完就离开了广播室。四位播音员看着我问,我说,没事,他就怕你们临场发挥不好,耽误了大事。一听说大事,裴阳走过来拉着我的手小跳着问,我们是不是明天就要到电台去广播啦!我说,不瞒你们,明天下午三点半,我们到电台集中,四点中正式对全市广播,你们要努力表现好一点,给电台留下一个好印象。我问裴阳,平时你为什么不这样,今天又这样开心呢,裴阳答道,在家里,爸爸有好事告诉我,我就会这样,因为我很开心,你今天把这样消息告诉了我,我能不高兴吗,你就像我爸爸一样,所以今天我很激动和高兴,我们知道,不能丢这个脸,这可能是我们校园之声的骄傲吧,也是我们六中的骄傲! 七号中午我把昨天的录音放了一小段,在校的同学还以为广播员在电台开始广播了,所以学校里特别安静。放完以后我作了说明,并通知去电台的播音员,下午三点半到广播室集合,然后到常州人民广播电台去进行直播学校的广播。听到通知的钟剑、裴阳很快地来到广播室,问我,就我们两个人呀!我没吱声,过了一会儿,裴阳突然说,我知道了,第一批里面你喜欢的是梁皎,第二批里面你喜欢的是朱羚---,我说,别瞎猜疑,三批播音员里面哪一批我都喜欢,我把你们当作自己的儿女,偏袒哪一个都不行,今天你们记住了,三点半准时在广播室集合,然后去电台,现在你们赶快去上课,多余的话我们以后再说,说完,两位播音员就回教室上课去了。 两节课后两位播音员迅速来到广播室,就准备出发去常州人民广播电台,这时我叫裴阳去叫朱羚,我们一行四人骑上自行车向广播电台而去。来到了电台节目主持人周炜问我们,为什么到现在才来,我说,学生们要上课,上完课就直接过来了,还有十分钟,他们都准备好了。经我这样一说,周炜就带领我们进了电台广播室,我把录音带交给周炜,并和他说每一段录音间隔十秒钟,按广播稿的顺序播放。另外,我们还要把全过程录制下来,以便我们明天在学校里播放,周炜把裴阳、钟剑安排好,然后就带领我和朱羚来到电台监听室说,就在这里录音。我和周炜说,尽量让我们的播音员读的慢一点,情绪稳定一点,在一个小时内完成此次播音,周炜说我会关照和交待的,说完就离开了监听室。节目开始曲起来了,我赶快按下录音键,但不见音带走动,我又按了放音键,发现音带走动了,但音频信号却没了,这时,我赶快倒带,重新开始录音,按下录音键,再按下放音键,这回一切正常,站在一边的朱羚高兴地小跳起来,嘴里说着,有了有了,我说,朱羚你听,我们的开始曲---,接下来就听见裴阳和钟剑的声音,广播正式开始。由于广播室和监听室只隔着一扇玻璃窗,里面的一切都看的清清楚楚,就是灯光暗了一些,但不影响正常的播音。播音开始很流畅,在播报节目的标题时出现一个不同插曲,即同步不同声,钟剑刚说完标题是,裴阳就接了上去我们的校园,还好,钟剑反应快,立刻就接上去在校园和裴阳同声了。以下的读文就如同行云流水一般,很顺利。由于我们隔窗相望,周炜不时地朝我望时,我就知道要放录音了,我朝他点点头。同时,利用放录音的间隙,周炜还和我们的播音员进行暂时的沟通,在原始的录音上,还有裴阳的轻声地哇的声音。

此时朱羚过来问我,前面不同步的声音怎样处理,我说,不作处理,以后的录音中的杂音在复制过程中把它去掉。我们的录音还在继续,在录音第三段时,音带将走到尽头,我立刻停止录音,赶快翻带,然后继续录音。广播还在继续进行之中,在听完蔡丽菊的录音歌曲之后,裴阳问钟剑,“喂,钟剑,你在想什么呢”?钟剑装着支支吾吾地说,“我---,我,在回味刚才蔡丽菊唱的什么来着,彩什么,哦,彩云伴海鸥,哎呀多么好听地一首歌曲呀”!这一节在文章中是没有的,这一加把个裴阳吓的不轻,好在裴阳很快调整好情绪,广播继续进行,进入了收尾阶段。这时周炜回头望了望我,朝我竖起了大母指,我笑了笑。我对朱羚说,这一节加的很好,活跃的气氛被调出来了,估计后面还会有,朱羚说,不会出状况吧,我说,后面的会更精彩。

广播就要结束了,(裴)“听众朋友,最后我们想送给你们特别是收音机前的中学生朋友两句话,(钟)第一句是,希望你们不要抱着一帆风顺的想法,要扬起理想风帆,在人生旅途中迎着困难而上,去驶向成功的彼岸。(裴)第二句是,在新的一年中闯出新的里程,焕发新的光彩,让我们共同拥有绿叶和希望,力量和信心。(钟)不知道今天的主持人周炜是不是同意我们的看法呢!”(周)“听众朋友,刚才我在直播室静静地听了两位主持人一边聊,一边谈他们的学校,我感到非常地高兴,他们刚刚还是个中学生,他们搞节目就搞得这么好,其实呢,刚才那两句话,听了感觉到是帮我在说,这两句话呢其实我送给收音机前的朋友可能更合适,因为我这个节目就叫《人在旅途》。那么我同样希望收音机前的朋友,包括他们六中的老师和同学们,在人生的旅途当中一帆风顺。虽然我每天都跟大伙说祝朋友们一帆风顺,事实上,一帆风顺是不可能的,我只是想,在你收听我们节目的时候,能够增添你的一些信心,在这个人在旅途当中作一个短暂休息,然后重新扬起生活的风帆。那么我感谢你们两位主持人对我工作的支持,也感谢六中的老师和同学们对我的工作和支持。”(钟)“我们也感谢《人在旅途》的节目主持人周炜给我们校园之声广播站这么一个好机会,让我们在这里锻炼。”此时歌曲《扬起你的风帆》音乐响起。

(裴)“常州市六中校园之声广播站,我们六中校园之声广播站,本学期最后一档广播,今天在常州人民广播电台直播室播送完了,让我们在六中可爱的校园里再见。” 励时五十分钟的播音员的广播就这样结束了,但还没有完全结束,周炜又讲了一番,最后才把史品南的录音放了出来。两位广播员离开电台广播室,来到了监听室,裴阳告诉我,刚开始的时候没感到紧张,在讲到我们的校园时,我抢了钟剑的话题,而钟剑在蔡丽菊的歌唱完后,又装聋作哑地来上一段,吓死我了。这时我说,这叫互补,进场的时候我不是交待你们,要灵活机动,情绪要稳定而不急躁。我看你们今天表现的非常好,真不错。吓又有什么用,朱羚说,朱老师说,你们的表现真不错,换了我,我就脱稿,在不离开中心的情况下,一定还会更精彩。你们饿不饿,我说,该回学校了,朱羚,你去周炜哪里把录音带拿来,然后我们就回学校。朱羚听后,去到周炜那里要回了录音带,我们一行离开了监听室,走过周炜办公室时,有一个人把我们叫进办公室,我一看是李岚萍,我说,你找我们有什么事,李岚萍说,你们的广播稿我看了几遍,感觉有点乱,想不到你们还有录音在里边,整个广播如此精彩,真的很不错,广播被你们搞活了。我们一行四人踏着自行车,行进在被路灯照亮的大街上,顶着凛冽的寒风回到了学校广播室。广播员们各自回到教室,受到同学们的欢迎。 第二天上午我又电台找周炜,要求录制节目开始曲,周炜同意了,同时他还把借给他的音带还给了我,并且聊了两位播音员在广播的时候的情况,问我,你选的同学真不错,无论发音和表达都达到二级播音员的标准,说实在的,我都不如他们。我说,不要自愧不如了,其实你还是不错的,这次广播全靠你的帮忙,有可能是我们六中的第一次,也有可能是最后一次。结束了电台的录音,我回到学校,这时史品南来找我,问我去哪儿啦,我说去电台录音,我刚回来你就来找我,说说吧昨天学校的情况。史品南告诉我,昨天有一大半的班级在听你们的广播,有的班级用英语老师的录音机;有的学生用小录音机在听,我和校长们在广播室听你们的广播。我又问,那校长们的反应呢,史品南答道,校长们听了以后感到非常满意。我说,校长们满意就好。这样,我还要重新连接音带,争取今天中午重放一遍。史品南听后立刻离开了广播室。 当天中午,我播放了在直播室的全部录音,全校的老师和同学都静静地听着,当广播播放完了,同学们就像心里开了花一样,感到无比的震撼和自豪,因为这是六中校园之声第一次在常州人民广播电台出现自己的声音,是六中老师和同学们的骄傲。自从在电台广播以后,第二批的播音人员因为学习任务重,逐步地退出广播工作。在此所有参加编写广播稿的人员,每人都发了一盒《我们的校园》电台广播录音带。学校的广播就由第三批人员担当起来。

第三批人员没有辜负二批人员的期望,不但节目内容没有减少,根据学校的要求,反而增加了早间新闻和晚间报道。这样增加了广播的力度,中午的广播照常进行。早间新闻时长十分钟,晚间报道时长十五分钟,这里不包括片头开始曲。中午的节目比一、二批的内容更加广泛活跃,参与人数开始只有几个到以后几十个人,目的就是让同学们从教室里走出来。这个活动就是猜谜,如果谁能猜对三次,就奖励作业本一本。这个活动也引起老师们的兴趣,也纷纷加入进来,调动了师生们的互动和参与。例如:小口戴帽子,猜一个字;又例如:有一个字的中间不管怎么看,中间就是一个十字,两个字是1京,2亞,等等,这个活动只能在星期六才有。到学期结束,广播就全面停止了。

一九九三年六中更名为常州市实验中学,取消了高中部,变成纯初中学校。同年暑假学校进行全面改建,学生班级由二十六压缩成十六个,学校边改造边教学,只隔一年,学校又恢复了高中部,两年后全部改造建设基本完成。由于田家炳老先生的无私支持,后改名为常州市田家炳实验中学。

九八、九九年学校拥有了调频电台,恢复了学校的广播,但是播音的时间很短,只有十分钟,传播的有效距离五百米,而谐波传播有二十多公里。虽然这样,学校的广播不局限学校内部,而是走向了外面的世界,有调频收音机的都能收听到学校的广播。 时间在指逢间悄悄地流去,校园之声渐渐地被人们忘却,而江南好的广播开始曲却时常在我耳边响起。回想在一九九一年三月二十日,校园之声广播站的建立,迎来一批批小播音员,那甜甜的声音又那么亲切和可爱,叫人难以忘怀。如今他们在自己的工作岗位辛勤劳作,发展他们的事业,他们都以成家有了自己的家庭和可爱的宝宝。

这一切的一切就如同放电影一般,放在桌面上的音带好像会自动地发出声音。这些播音员毕业后,有的考上了大学,有的在银行工作,有一大部分播音员分别在各单位担任会计工作。有一个声音出现在收音机里,“你好,我是钟剑,你要点播哪首歌曲”,毕业后的钟剑在常州经济台工作。一封来信,远在镇江读大学的朱羚问我,要不要加入共产党组织,我回信说,应该积极地加入,接受党对你的考验。一个电话告诉我,我是陈晶,我和你一样,当上了人民教师。校园之声培养一大批优秀人才,他们是我们田中广播的先行开路人,是我们田中广播人的骄傲,历史不会忘记曾经走过的岁月,不能忘怀的是难忘的校园之聲。 (退休教师:朱明祥)

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