高二（7）班班主任  蒋传武

一、班级奋斗目标：

    创建温馨班级心怀阳光自信 提升道德修养 追求生活价值

二、创建工作计划：

温馨班级给人的感觉应该是：环境布置怡人，课堂听课主动，活动参与积极，人生规划远大，师生交流平和，师生关系和谐。

1.环境布置怡人。

在教室前方两侧分别挂上白板。在白板上写上温馨提示，如天气变化时的温馨关怀，情绪低落时的励志类言语，心浮气躁时的适时提醒等等相关事宜。

在教室内张贴温暖、励志的标语“知己者明，知人者智”、“学海无涯，书山有径”,张贴学生个人不同时期的照片以及个人事迹介绍等等。

物品摆放尽量整洁、温馨、养眼，摆放绿色常青植物，用心呵护，让学生利用课余时间放松心情。

窗帘扎带是不同颜色的向日葵笑脸，感觉温馨。

在教室内设置读书角。班级每位师生从自己的图书中精选2——3本，放置在班级读书角，以便同学随时借阅，并适时开展读书交流活动。

2.课堂听课主动。

发挥表扬激励之力量，关注课堂听课认真积极主动的同学。利用各种机会，树立典型，充分肯定课堂听课主动与学业成绩之间的关系，调动同学参与课堂的积极性，营造积极主动、善于思考、敢于发言的课堂氛围。如值日班长的每日评点，班主任见缝插针式的点评，各任课老师课堂点评，班会课，甚至是校信通全班表扬等等。

3．活动参与积极。

本学期活动丰富，如3月份的共迎（赢）学测、4月份的认识高考、5月份的高二成人仪式、6月份的走进高考等活动，还有一系列的常规管理等等。努力让同学在活动体验中达成教育与自我教育之目的，促进学生的发展。

利用语文课堂，继续开展课前演讲活动以及班级精彩1分钟。课前演讲话题由学生自选或者根据班级需要命题等，要有时代性、针对性、鼓舞性。班级精彩1分钟，主要是名言警句积累。早晨，将所选名言警句书写在黑板右侧或者右侧白板上，并在全班同学面前进行简短解说，时间控制在1分钟左右，是语文学习积累的一部分。

4．人生规划远大。

在高一人生规划的基础上，再根据当下现状，与家长交流，与同学交流，进一步明确发展目标，规划人生。目标可以分解为短期目标，近期目标，逐步分解，分步达成。

5．师生交流平和。

师生交流，应该是生生、师生之间的交流。这里的交流既有课堂上的问题探讨，也有课后的交流讨论，还有师生之间的个别谈话等等。在交流中，用彼此的平和态度影响对方，用积极主动的情绪感染对方，努力创建一个乐于交流、勇于交流、敢于交流的良好的氛围。

6．师生关系和谐。

彼此尊重，坦诚待人，以礼敬人，友好和睦。人们常说，有什么样的老师，就有什么样的学生。因此，我们老师要努力将最佳的心态、情绪、情感和意志呈现给学生，去感染他们，给学生呈现面对困难挫折的淡定、积极、坚强和勇气。学生耳濡目染，师生相互辉映，学生的心理潜能就会自然而然得到激发。于是可以建立良好和谐的师生关系。

当然，温馨班级创建活动不是割裂的，而是互相影响，共同促进。所以，在所有的活动设计、开展过程中，其核心就是让学生在班集体中能感受到温暖，能够愿意为班集体做自己力所能及的事情，努力“让别人因自己的存在而感到幸福”，这应该就是温馨班级。