11月16日下午3点30分，我校召开了高二期中质量分析会。会议分以下几个议程：
        首先，周珍兰老师和顾志芳老师作为班主任代表交流了半个学期以来的管理经验。她们都认为细节决定成败，良好的班风、学分对学生的提高尤为重要。虽然班主任工作是琐碎、复杂的，但只要用心，管理上注意方法，总是会逐步向前迈进的。
        接着，会议进行了备课组层面的分析。在此基础上，高二年级组长马均雪老师主要就这次期中考试的成绩总结了利弊得失，认为当务之急是要抓2B匹配率，提高课堂效率，加强集体备课，为即将到来的期末考试和小高考做好充分的准备。
        随后，汤伟成主任和邹校长及时对大家的发言作出了中肯的评价和建议：班主任工作讲究个性化的思考和探索，只有用心才能做到最好；班主任必须有忧患意识，防止期中考试后班内出现松懈状况；班主任还要关心学生的生活；班主任可以将每天放学前的5分钟适当利用起来，促进班级文化建设；班主任包括其他任课老师只有在学会自我评价的基础上，才能展开有效教学。
        最后，严玉林校长再一次语重心长地强调指出：自我评价是一个教师自我发展的内驱力。教学质量稳定的基石是备课组的建设，教学质量提高的基石是教师对教学的研究。他希望田中的所有教师应本着对工作的责任心和积极性，以课型研究和学案教学研究为抓手，做一个勤于思索，不墨守成规的新型教师，来促进学生、自身和田中的可持续发展。 
                                                                                                                                                                                                                            课程发展处
                                                                                                                                                                                                                      2008年11月16日