1月6日下午第4节课，高二年级部全体教师在综合楼二楼会议室召开了教学研讨会。会议由年级部汪明主任主持。分管高二年级部的邹建源副校长出席了会议。会上，首先由丁建伟老师、马金松老师、柏晓峰老师分别从高考学科、学业水平测试学科和班主任的角度作交流发言。丁建伟老师代表数学备课组分析了单元测试中存在的不平衡现象，强调后期教学中要加强限时训练。马金松老师从研究考纲和学生、精选习题和练习、重视基础和习惯三个方面提出了必修学科教学的具体措施。柏晓峰老师谈了学生做好课前准备工作的重要意义和自己所带班级的一些做法。接着，汪明主任从学生层面和备课组层面提出了一些建议和要求。在学生层面，要对学生进行具体的指导，使学生明确学习目标，强化学习动机。要挖掘学生身上的闪光点，发挥榜样的激励作用。要多关注问题学生，帮助他们树立信心。在备课组层面，要加强期末复习教学工作的研究，各备课组都要开设至少一节复习研究课。最后，邹建源副校长作了总结发言。他希望高二年级全体教师要多思考教育，修炼好内功。要加强对教学观念、教学过程的反思，及时作出调整，提高教学效率。

1月7日下午第5节课，高二年级全体学生聚集在体育馆，召开了期末考试暨学业水平测试动员大会。会上，来自高二（9）班的王祎菡同学作了学业水平测试动员讲话。她希望大家发扬刻苦攻关的拼搏精神，比意志、比能力、比信心，力争在最短的时间内赢得最大化的效益。接着，汪明主任结合高二年级部开展的自主学习标兵的评选活动，对全体同学提出了学习上的要求。要关注学习过程中的每一个细节，要做到会预习、会听课、会作业、会订正、会反思、会复习。要合理规划自己的学习时间，做好期末复习迎考工作。