11月20日下午4：00，我校高三年级部召集高三全体任课教师在信息楼二楼会议室就期中考试情况进行了研讨。会议由高三年级部赵军主任主持，学校领导出席并讲话。

赵军主任向大家明确了此次研讨会的中心议题，并介绍了会议流程。首先，由教师代表发言，他们分别从班主任层面和备课组层面进行总结反思，并提出了今后努力的目标和具体措施；随后，高三年级部主任马鋆雪老师针对我校高三年级的期中考试情况做出了具体的分析；最后，李培校长和汪明副校长讲话，与全体与会教师分享了自己深入而独到的教育见解，并为大家指明了今后工作的努力方向和重点。

此次作为班主任代表发言的教师分别来自政史班、物生班和物化班，从他们由点到面的分析可见其平时对学生的观察细致入微，浓浓的爱贯穿于他们教育教学的始终。金一鸣老师提出自己在班级管理上十分重视细节问题，他着力于通过对学生个人“习惯”“目标”“方法”意识的培养，借助任课教师的指导和同伴互助，来营造良好的班级学习氛围，帮助学生“轻装上路”。沙美红老师作为一位连续多年奋战在高三教学一线的极富经验的老教师，详细介绍了自己从上学期末接手高三（8）班之后所做的一系列工作，并别具深意地将高三一年比作一部小说；她恳切的话语句句透露出对学生浓浓的爱，而这种爱在她平时的教育管理中则表现为对学生的严格要求，最终使学习成为学生发自内心的一种自我需要。马金松老师则重点介绍了自己在期中考试前营造班级迎考氛围的一些做法，通过将前期观察和期中情况结合分析，他准确把握了班级学生的发展动向，并形成了相应的针对措施。在备课组层面，戴年陶老师、朱洪亮老师和曹锦林老师分析了语数外三科试卷的特点，通过数据比较分析了目前教学过程中可能存在的问题，力求通过实施一系列涉及师生双方的极具针对性的改进措施来寻找突破。

学校的发展离不开富有经验、智慧的老教师和领导团队的引领。年级部主任马鋆雪老师“结合历史看发展轨迹”，通过各个角度的比较，让大家看清了现实，她从年级层面深入分析了目前存在的问题，并谈了对后期工作的思考。汪明副校长首先向大家宣布了期中后高三年级的几项调整，紧接着结合自身的学习观察所得深入浅出地谈了个人的教育思考，同与会教师形成了共鸣，达成了共识。

最后，李校长讲话，他强调，田高中教师应秉承“积极地进取，不断地反思，贯穿始终的忧患意识”的理念，自信坚韧，团结协作，在反思中不断前行！（作者：吴晓丽）