教研组队伍和班主任队伍是学校建设的两个龙头。在暑期校本教研活动和开学工作会议上,先后八个教研组长的向全体教师介绍新学期教研组工作思路,充分体现了学校重视教研组建设和校本教研工作。为了更好地开展新学期教研组的各项工作,8月24日在图书信息楼二楼会议室召开了2009年教研组长工作研讨会。课程发展处汤主任对新学期具体工作进行了布置,内容包括课堂展示月活动、校本课程的实施、资料征订等方面。接着教科室的侯主任对新学期的学案建设提出具体要求,各教研组每周及时上传教学案和集体备课稿。本学期还面临省“十一五”课题的中期评估,各课题组要积极开展活动,对前期的论文、研究课等成果进行汇总。高校长进一步对教研组长进行了培训,让大家明确教研组长和备课组长的职责,明确教研组的职能,尤其要认清目前“减负增效,规范办学行为”的教育教学形势,扎实落实各项校本教研常规工作,提高教育教学的实效。同时要求大家对本学期的新举措做进一步的思考:学科月报工作,分时段开设选修课,45分钟练习等。严校长非常重视教研组工作也参加了会议,他首先听取了大家关于新学期工作的思考和困惑,对大家提出了课时不足、练习和讲评时间不足、拓展性课程开设等问题,鼓励大家根据各学科组的特点,积极创新,群策群力,解决新形势下面临的新问题。最后严校长对教研组建设提出两条意见:一要加强办公室文化建设,营造良好的教研氛围;二要注重教师队伍的建设,特别是要关注青年教师的发展,要对照三年发展规划调整自己的发展轨迹,向名师靠拢。
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