2011年10月26日上午，常州市田家炳实验中学五位高二政治教师准时前往一中参加教研活动，本次教研活动的主题是：2012年政治学科小高考复习备考策略研究，常州市教科所所长顾润生老师莅临指导。
　　这次教研活动打破了以前从理论到理论的研讨模式，而是采用了以教学促研讨，以研讨促教学的新模式。首先，来自常州各兄弟学校的近20位教师观摩了该校孙雪老师的研究课《用发展的观点看问题》，随后，在一中的二楼会议室，顾润生老师带领各校同仁围绕这节课展开了热烈而富有成效的研讨。
　　一开始，省常中黄荣平老师提出概念讲解方法问题，他认为，新课改下固然要充分发挥学生的主体地位，但老师的主导作用不可或缺；接着，三中李文伟老师提出应试教育下政治课的德育功能不能削减；我校施久红老师接过话题，认为小高考要围绕考试说明有的放矢，同时教学过程充满新意的设计更有利于巩固复习效果。最后，顾润生所长做了总结性发言，针对2012年的江苏学业水平测试，他提出了以下建议：
　　1、认真研究课程标准和小高考考试说明，作到讲解详略得当。小高考是一场攻坚战，只有指导思想正确才能万无一失，而课程标准和考试说明就是备考复习的指南针。
　　2、专心琢磨课堂教学设计，作到重点问题展开有智慧。重点问题是小高考测试中划开AB等级的关键点，老师精心的设计可以让学生理解得更透彻，运用得更自如。
　　3、仔细筛选课后习题，作到练习精选精练。各位教师在取舍习题时一定要对各考点能级作到心中有数，从而实现题题直击考点的目标。
　　4、查漏补缺，扎实做好补偿教学，作到复习巩固及时化。小高考的复习时间是紧张的，只有课堂教学和课后巩固两不误，才能在有限的时间里实现复习效益最大化。
　　本次教研活动结束，我校教师意犹未尽，在教研组长孙蓉老师的倡议下，大家又利用课余时间针对田中学生特点展开了校本研讨活动。