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澳洲学习日记(二)
发布时间:2009-10-24   点击:   来源:   录入者:姜亚东

2009-10-18布里斯班当地时间 周日534

   今天早上吃完了澳洲人典型的早饭cereal(一种麦片粥)和面包后我们就动身去市中心,今天准备参观布里斯班博物馆、昆士兰科技大学的Gardens Point (昆士兰科技大学的另外一个校区)。上午九点和我们约好的同学在 George Square 集中,我们接着参观了布里斯班博物馆,布里斯班博物馆和市政厅是同一幢建筑物,这一建筑开工于1825年,经过6年,在1830年完工,尽管经过200多年了,但是这一建筑在现在看无论是外观还是内部都给人好象刚刚建好的感觉,保存很好。这就是文化、这就是历史。在这里如果某一建筑超过一定的年限,那就不仅仅是一种财产,更是一个文物,受法律保护。在保护历史这一方面,我觉得我们常州应该向外国人学习,在80年代的时候,我们常州还有很多明清建筑,如果我们能加以保护,并在后来的建设中,能沿袭这种风格的话,我想不管怎么说也不会出现后来苏州的周庄、同里,那么我们常州肯定能出现在世界遗产名录中。一个城市的建设不仅仅是为现在的人创造舒适安逸,更应该是创造一种文化,同时也为后人创造财富。在同一幢建筑里还有布里斯班博物馆和儿童活动中心。在布里斯班博物馆里我们看到了这个城市的发展,包括交通、卫生事业、市政实施等一些方面的发展,这个城市发展很快,从这些历史沿革我们可以看出,这个城市的政府一直很注重对民生的关注。最让我们感到好笑的是在这个城市一开始有轮渡的时候,如果骑马的人要过河的话,人坐船,而马不能坐船,马必须拴在船舷自己游过去。超过100历史的建筑在这个城市比比皆是,都给人厚重的感觉。在一些建筑物上有建筑物的建造者的姓名。如果我们常州在搞房地产开发的时候如果也能把建造者的姓名刻在建筑物的醒目处,并对建造者的职业品德用法律加以严格约束的话,我想我们肯定不会出现层出不穷的业主对开发商的投诉。其实古人早就给我们做出了榜样,今年夏天我参观长城的时候,在很多长城砖头上就看到了砖头烧制者的姓名或专有印记,在那个时候古人就已经知道责任追究的有效期应该和建筑物的寿命是等同的。万里长城永不倒,不仅仅是歌词,是史实也是现实。这个博物馆对所有人免费开放,每个月都有一些重大的表演,观看这些表演也是免费的。让市民了解自己城市的历史也是对市民的一种教育,这种教育的意义是不能用金钱来衡量的,不知道我们常州的博物馆是不是也是免费的。在下午我们参观了昆士兰科技大学的Gardens Point。学校没有围墙、没有保安,完全开放式的。这是一所很有历史的大学,在校园里到处绿树遮蔽,鸟语花香几人不能合抱的树很多,随处可见供行人和师生歇息的凳子。各个地方都干净整洁。,校园内有规模很大的展厅,展厅里摆放着学生、老师、校友、以及来访学者的作品(呵呵,我也是来访学者,可惜我没有什么东西好摆放在这里,惭愧啊)。我们在校园游览在拍照的时候有一对热心男女主动为我们拍照,在得知我们是中国人时,热心地与我们攀谈,中国是他们向往的美丽的国家,自我介绍说他们是一所教会学校的教师,并向我们宣扬他们的宗教信仰(呵呵,有点类似于我们经常说的人人都是德育教师、处处都是德育场所),我们向他们说了我们崇尚科学,礼貌拒绝了他们对我们的煽动。尽管我们拒绝了他们,但是还是很敬佩他们的敬业精神。

 

20091021日星期三日记布里斯班当地时间 周二 445

    今天下午学习了澳大利亚现行的教育体系和教育制度,这个国家实行的是 12年制义务教育,她的教育体制大致承袭英国的系统,小学6年(即1-6年级);中学6年(7-12年级,即初中4年及高中2年);专科2-3年;大学3年。但是依据科系的不同,其修业年限也有差异,。澳大利亚学生在12年级毕业后若想继续进修,可以有两种选择:第一,以实务课程为主的技术与继续教育学院;第二,具有学术理论性质的大学课程。申请资格以12年级的毕业会考成绩为依据。小学一般分为六至七年级,初中则七或八年级至十年级。读完初中后一部分学生将出去找工作。十年级相当重要,因为在这个年级学生要进行分流,大多数学生通常升入高中(十一至十二年级)就读。学生高中毕业并通过高中毕业会考后,才可在专科以上高等院校就读。各州学校初中学习年限因初等教育年限的不同而略有差异。新南威尔士、维多利亚、首都区和塔斯马尼亚等州为710年级。西澳、南澳、和昆士兰各州及北领地初中为810年级。学习的主要科目有英文、数学、科学、人类社会与环境、外语、科技及应用课程、艺术及个人人发展、健康教育和体育等。初中毕业后,有的澳大利亚学生直接找工作,或学习TAFE(职业技术)课程或接受工作技能训练。但绝大部分初中毕业生将进入1112年级就读高中。澳大利亚的高中教育年限为二年,即:11年级和12年级。高中学生除了继续学习英文和数学外,还须选修其他课程,如外语(德、法、希腊、意大利、日语等)、商业、法律、经济学、工业技术、电脑及电子技术等课程。读完12年级后,学生毕业成绩是由平时校内成绩与统考成绩决定的,高中毕业成绩也是进入大学学习的必要条件。 各个学校学年有些差异,但一般通常分为四个学期。除12年级外,学生一般可以在任何一个学期开始时插班。这里的学校周六或者周日都不上课,也没有什么补习学校,学生每天是9点上课,我们在8点半看到学生还在路上懒洋洋地走着。下午一点半上课,3点放学。我们观察了学生的书包。他们的书包很轻,估计书本也不多。前天晚上和房东交流,这里的家长不强迫自己的子女学习,因为学习不好也不用为工作发愁,房东的姐姐读书时学习不好,后来做了清洁工,但是她能挣13万一年(房东本人是个会计,读了6年大学,一年的薪水是8万多),而且在这里人们对待工作有着很平和的心态,工作没有贵贱之分,只是分工不同,每种工作都能得到人们的尊重。国情不同,我们的学生如果不好好学习、考不上好的大学,那么找工作就会有很大的困难。

 

 

 

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