升旗仪式议程（室内）
一、亲爱的老师、同学们，大家上午好！
今天的升旗仪式由__高二_ _ 8____班主持，我是主持人_ 毛丰_____。现担任 班长 。（停顿一会）
担任本周升旗手的是_刘禹。他全面发展，不但成绩优异，并且多次代表学校参加市田径比赛，获得过诸多荣誉。
护旗手是__邹昌鹏和许晔
邹昌鹏，外向而不张扬的她，奉行“集体第一”原则，每一次班级活动都少不了她忙碌的身影。
许晔，作为班级体育委员的他，工作踏实，有原则。尽管已经从国旗班退役，但他无时无刻不保持着对国旗的热爱。
高二（8）班，54颗心汇聚的地方，我们团结一致，我们奋勇争先。我们踏踏实实做人，我们认认真真做事。我们拒绝哗众取宠，我们只在沉默中爆发。我们相信在严厉又不失体贴的班主任顾志芳老师；高屋建瓴，严谨治学的数学吴健老师；最温柔最善解人意的语文王佳老师；思维缜密的物理黄艳老师；活泼细致的生物蒋纯老师以及音乐李雪涛老师，美术杨扬老师，通用万晓松老师，和各位体育老师的带领下，高二（8）班将走得更远，走得更好。我们坚韧，我们勤奋，我们相信，奇迹由我们创造！二、升旗仪式现在开始。
全体起立，奏唱国歌！
请坐下。
三、今天国旗下讲话的是__杨洋 _，大家欢迎。
四、本次室内升旗仪式到此结束。谢谢大家！
《加强残疾人文化服务、保障残疾人文化权益》
每年5月的第三个星期日，是全国助残日。明天，5月15日，是我国第二十二个助残日。
我们站在这里，看着鲜艳的五星红旗冉冉升起；会后，我们有说有笑地走进教室，上课、讨论问题，一切都是那么自然。可是，有些人，他们永远看不见国旗，听不到国歌；甚至没有“站起来”的能力。
在当今社会，文化是能让残疾人“站起来”的拐杖。残疾人文化是弘扬人道主义思想、讴歌自强精神的励志文化；是倡导平等友爱、包容互助的和谐文化；是建设社会主义精神文明的人文文化。为了落实残疾人的基本文化权益，国家积极加强残疾人文化服务，并且取得了显著成绩，成功举办了北京残奥会，在上海世博会设立残疾人主题馆——生命阳光馆，建成融多种功能于一体的中国盲文图书馆，持续举办了五届残疾人艺术汇演。
我们中学生群体在日常生活中，也可以为残疾的朋友做一点力所能及的事：投去友善的目光，带去亲切的问候，一回悄悄的让道，一次主动的让座，社会实践活动中建立一支文化助残学生志愿者队伍……
加强残疾人文化建设，不仅能够丰富残疾人的精神世界，而且有利于残疾人提高自身素质，陶冶道德情操，改善生活状况，实现自我解放；有利于培育自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态，促进和谐友爱人际关系的建立。
老师同学们，让我们努力创造包容互助的氛围，使更多残疾人享受同健康人一样的阳光，获得同健康人一样的掌声。
我的发言完了，谢谢大家。
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