2013年5月11日上午7点45分，久违的阳光驱散了清晨的薄雾，高二的学子们举行了令人难忘的成人仪式。一进会场，一首活泼有趣的歌曲和一张张充满童真童趣的照片便唤醒了我们的幼时记忆。匆匆十八载，仿佛昨日。在欣赏完音乐剧《童年》后，主持人随机采访了台下几位同学。几位同学丰富多彩的童年记忆给我们留下了深刻印象。十八年里，陪伴我们最多的，除了家人，便是老师和同学。在班级这个大家庭里，我们展示自我风采，同时，我们更是一个集体。在《修长城》和《班级风采》这两个环节里，我们体味到集体的力量是巨大的。其间，我们通过视频，了解到参加生存体验同学的不易，更加珍惜现在学习的机会；通过与家长互动，了解到父母对我们的爱的伟大。最后，激动人心的时刻到了。主持人宣布佩戴成人胸章，一起宣誓。在场的家长无不为之动容，拥抱了自己的孩子。青春一晃十八年，我们从懵懂出发，逐渐成长。有一种梦想，叫做高考，若选择了它，便不要轻易放弃；有一种希望，叫做未来，若选择了它，便只顾风雨兼程。十八岁，告别幼稚，走向成功！ (高二（1）班 盛洁茹)

附部分同学感想：

回不去的童年越走越远，已注定的成年近在眼前。我们经历了十八载的春秋，终于迎来了这一重大转折。 也许仅仅只是在一瞬间，我们发生了蜕变，从本来青涩的少年长大成人了。既然走到了这一步，我们就要学会承担责任，对自己的人生负责。我们要学会独立，学会依靠自己而不是父母或其他人。也许那绚烂多彩的童年时光还依旧浮现，我们的确不能抛下这份纯真与美好。但我们绝不能在过去停留。我们要挥手告别昨天，去迎接崭新的未来。 逝去的年华如流水，过往的繁华如云烟。既然我们选择了远方，就只顾风雨兼程。既然我们选择了成熟，就不顾责任重大。如今在和平年代，我们不必在为民族解放不顾生命。但我们毫无悬念，还要为了社会的发展和民族的繁荣贡献自己的力量。 如今的我们，作为高中生。最主要的任务是学习。我们只有在学校学会了学习，才有能力慢慢步入并适应社会。还有一年多点的时间，我们绝不能再虚度光阴，我们能做的，只有在2014年夏天给自己，给老师和父母一个圆满的结局。从那之后，我们才真正走向成熟。成熟，不仅仅是达到了十八岁，更是心理上能够承受，能够以一个成年人的视角去思考问题，少了未成年人的偏激，多了些理性和全面。 一幕幕回顾着过去，不必为那终将逝去的青春而悲伤，因为只有在青春的逝去之后，我们才能真正走向成熟，才能摆脱那份懵懂。一个仪式，只能说明我们可以成年了。能真正证明我们成年的，只有我们自己。     ——高二（4）班 张斌

我们的十八岁

 5月11日，之于时间的长河是微乎其乎的一瞬，而之于我们——2011届高二学生，却是意义重大而又寓意丰富的一天。这一天之前，我们或许还可以任性、可以叛逆、可以犯一些幼稚的错误，但从这一天开始，我们便开始肩负一种责任，一种对自己负责，对他人负责，对未来的人生负责的使命。
　　11日一大早，大家便都穿着整齐的校服，坐等入场时间。似有期待和按捺不住的喜悦，又好像有些怅然若失。
　　刚进入会场，目光便被屏幕上一张张童年的照片吸引了。那些灿若桃花的笑颜，那些稚嫩而可爱的脸庞，那样被父母小心翼翼抱着的样子，无不勾起所有人关于童年的回忆。无论是当年的趣事亦或是糗事，都成了如今的谈资。而那些照片中同学搞怪的样子更是引得大家哈哈大笑。
　　音乐剧《童年》中扰乱课堂纪律的男生，偷吃零食的女生，真实的像我们每个人所经历过的那样。
　　被采访的同学所诉说的童年趣事，让我们在不一样的个人经历中找到了同样的童年记忆。那些曾经看过的动画片，玩过的卡片游戏，在我们每个人的心中产生共鸣，成为我们这个年龄的独家记忆。
考验合作的小游戏，让我们见证了团结一心所创造出的不可思议；生存体验活动的视频，向我们展示了挣钱的不易和辛劳。我们在懂得感恩父母的同时，树立起了坚定的理想信念，深刻理解了我们十二年埋头苦学的意义所在、目的所在。
　　最让人为之动容的是三十位同学声情并茂的朗诵。字字句句都贴近我们的生活，字里行间充满了鼓舞人心的力量。那些关于梦想与坚持的话，为我们描绘了一个可以预见的美好的未来。我知道，那是我们所有人在十八岁的天空下共同的畅想。
　　庄严而郑重的宣誓，我们用最坚定的声音喊出的誓言，回响在田家炳高中四楼楼的报告厅中，回响在我们每个人的心中，那是我们在十八岁成人的那一刻对生命的郑重承诺。
　　佩戴成人徽章、与家长的深情拥抱、家长代表的殷殷希望，这些都将成为我们记忆中最重要的一部分，以此告别幼稚，走向成熟。
　　我们的十八岁到了。我们最美好、最令人羡慕却也是最辛苦的年华到了。
　　有人曾说“你所浪费的今天，是昨天死去的人奢望的明天；你所厌恶的现在，是未来的你回不去的曾经。”这是我想对十八岁的自己所说的，也是对所有即将步入高三的人说的。或许接下来的一年我们不得不起早贪黑，不得不忍受无法忍受的学习的孤独与寂寞，但既然选择了远方，便该只顾风雨兼程。
十八岁，告诉自己“你要配得上自己所受的苦”，隐忍以行，与君共勉。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　高二（3）班  钱玲
　　

走过十八个春秋，多少记忆在脑海中浮现，在心里沉淀。泪水欢笑，失败成功，伴着我一路走来。十八岁，我成人了，我有自己的梦想和追求；十八岁，我成人了，我更睿智的面对失败和成功；十八岁，我成人了，我能理解作为一个成年人身上的责任和担当；十八岁，我成人了，我懂得珍惜生命里的每一份感动，珍惜身边我爱的人。十八岁，我退去幼稚，不再是躲在父母身后的小女孩，走向成熟，用渐丰的羽翼欲在天空翱翔。十八岁，我成人了，我正用科学文化知识武装自己，向着成才不断前进！        ——高二（6）班  蒋晶

 

5月11日，我们高二年级进行了成人仪式，感受颇深。
　　似乎在昨天，我们还是懵懂、幼稚的孩童，而今天我们就变为了与责任担当同行的成年人。其实自己内心还是不愿意接受的，成人意味着今后更多的责任，更少的幼稚；更多的奉献，更少的享受；更多的压力，更少的自由……这一切都让我觉得太突然，虽然老师平时就经常教育我们要勇于承担责任，但是如今变为了事实，感觉有些不太真实。我们已经是一个准高三的学生了，高考离我们还有400天不到，高考是我们实现梦想的重要渠道，它会改变我们的命运，所以我们要对自己的人生负责，不论曾经有多荒废过，多无知过，就从父母为我佩戴成人胸章的那一刻起，在我喊出：“我成人了！”的那一刻起，肩负起高考这个包袱，不再颓废，不再逃避，为自己的无悔青春与精彩人生做铺垫，对自己、家人以及关心我们的老师同学负责！
　　高三，我准备好了！不论路途有多艰辛，我一定会战胜你的！　　　　——高二5班   陈惠

　　2013年5月11日，属于我们的成人仪式，那一年我们18岁了。
　　我以为的高中生活，像是一张白色的素描纸，我用各式的炭笔在上面描绘我的灰色人生，没有任何点缀，没有任何多彩，如此平淡，如此慵懒。
　　我睁大无神的双眼，凝望这灰色的世界。可，就在那一瞬间，一抹彩色闯进我的视野，冲击着我的每一个神经。
　　《童年》勾起我往昔多少的回忆，似乎儿时在河边嬉戏，似乎和伙伴在院子里打闹，似乎在课堂上偷吃零食，给老师取外号，那一幕幕的场景，似乎就在昨天，那似远犹近的距离。
　　“与父母相拥，让父母为我们佩戴胸章”，当那代表成人的胸章佩戴在我的胸前是，内心油然而生的是一种责任与担当。望着岁月摧残下，已经渐渐衰老的父母，内心一整酸楚。从今起，我便成人了，从今起该是我守护他们的时刻了。　　　——高二（8）班  欧阳翠芳

　　十八个春秋匆匆滑过，如白驹过隙，转眼飞驰而去。似乎就在昨天，我们还是咿呀学语的孩子，而今天，我们已长大成人。
　　作为主持人，虽然么有看到一台完整的成人礼仪式，但是参与其中，让我更是生感荣幸。以前虽然主持过许多次，但是这一次的却值得铭记一辈子。它见证了我们从幼稚走向成熟，褪去青涩，抬头仰望蔚蓝苍穹，告诉自己，我们不能驻足停留，我们要风雨兼程，让青春不留下遗憾。
　　　让我记忆犹新的，是请到场家长给我们佩戴成人胸章的那个环节。给我佩戴的是我妈妈。在佩戴时因别针不好所以比别人慢了一些，但是在此过程中，让我更加明白了，这个胸章背后的含义，那就是责任与担当。十八岁，这不仅仅是成年与未成年之间的一字之差，而更是思想的转变，由不成熟向成熟的质变。十八岁，我们不能再向以前那样，做事很草率，不经大脑思考，动不动就向家长发脾气，行为举止如一个八岁的小孩，我们更应明白我们作为一个家庭成员的责任，作为一名学生的责任，作为一名社会人的责任。十八岁，我们拥有的权利多了，但我们的责任也更加重了。我们要学会去担当，学会去承受，学会去超越，学会去奉献，学会去感恩……我们要学的东西太多，但最基本的，还是学会做人，做一个怎样的人，是由自己决定的。这里能填的形容词太多，但其中最基本的还是有责任，有担当。说容易也容易，说难也难，只要每个人都去尽力做好，那世上就无难事。
　　我们要登上浪尖，用十八岁的慧眼，傲视狂澜暗礁，我们要用成熟而坚定的心，以实际行动去实现梦想。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　高二（11）班同学

 

 

家长代表感受：
   

十八岁，花样年华
                                                     -----参加女儿十八岁成人礼有感
         

今天我有幸参加了女儿学校为本届高二学生举行的十八岁成人礼。对于成人礼我从未参加过，也没有过这样的经历，所以感到非常的新鲜好奇，也很激动。曾听同事说过如今18岁成人礼几乎是每所高中学校都在进行的一个传统活动项目，同时也是孩子们为高三拼搏的誓师会。真的参与后，深有感触。这样的活动对高二的孩子们来说真的是非常有意义，非常有价值，也非常有针对性。
　　整个仪式的时间有一个半小时左右，内容很充实，效果也非常好。活动过程中有几个环节，让我印象特别深刻：
　　一是“回忆美好时光”环节中，每班精心制作的ppt，不管是什么风格，但是，归结起来，是所有同学表达对老师的尊敬、感恩。这让我感觉，孩子们好像一下就长大了。我觉得，可以用这样一些关键词来概括孩子们所要表达的情感：感恩、坚持、担当、责任、积极、自信、期待……
　　二是“成人礼宣誓”环节中，12个班级的孩子们用他们铿锵有力的嗓音吼出了他们内心的激情，吼出了他们对高三冲刺的决心，吼出了他们对明年6月7日的必胜决心……
　　三是家长为孩子佩戴成人胸章时，大家站在台上，都很激动。当孩子和父母拥抱时，那种温馨、感人的场面至今仍印象深刻。
不知不觉18年过去了，孩子小时候的点滴就像发生在昨天一样。看着孩子的照片，感受着孩子的成长，突然觉得现在的孩子真是太幸福了，一生中许多值得纪念的瞬间都被学校或家长记录了下来，为他们留下了一份十分美好的回忆。
　　18岁，对每一个孩子来说都是一个极有意义的转折点。因为18岁意味着他们真正成人，真正成为法律意义上的公民；同时，18岁又刚好处于孩子学习生涯中的关键时期。田中举行这样一个仪式，我想不仅仅是为了孩子“成人”而举办的，更多的应该是为孩子们高中最后冲刺鼓劲和激励。我希望孩子们不仅是在身体上成人，在心理上也要“成人”。
　　最后祝孩子们健康快乐的学习，经过勤奋努力，考上理想的大学!   ——高二（4）班     张晗家长

 

永  远  的  祝  福
        　　　　　　　　　　　——致女儿张冰凌十八岁青春
　　

2013年5月11日，母亲节前一天，一个阳光灿烂、温馨难忘的日子，有幸参加了女儿“十八岁成人仪式”，短短一个多小时，感受了孩子们青春的飞扬，老师们真诚的祝福，家长们内心的激动，18年来的点点滴滴仿佛一下子都浮现在眼前，使得一颗母亲的心久久不能平静。
　　女儿张冰凌，出生于1995年10月8日，阴历闰八月十四，桂花飘香的时节，因而得小名“香儿”。婴儿时出奇地乖，吃饱了睡，睡醒了就安静地躺着，不哭不闹，天天如此，竟使得全家人为此紧张起来，最后决定去妇幼保健院检查听力，结果一切正常，一家人忐忑的心才落地。上幼儿园了，仍然那么乖，每天高高兴兴的，别的小朋友哭着要妈妈，她会去给小朋友擦眼泪，吃饭时拿着小勺去喂不肯吃饭的小朋友……特别大方，什么好东西都肯与小朋友分享。六一儿童节，出演“小兔乖乖”中的兔妈妈，一袭雪白毛绒绒的兔装，人见人爱；表演古筝曲，一袭粉红碎花小旗袍，煞有其事……
　　小学时代，她的独立性和组织领导能力都慢慢显露出来。四年级作为博爱小学“阳光伙伴”队长，代表江苏省到北京去接旗，我与她父亲晚上送她去火车站，进了站，她头也不回，独自一人跟着省教育电视台记者和市、区教育局领导，屁颠屁颠就走了，害的我们好一阵惆怅。五年级时，在毫无思想准备的状态下参加市“十佳少先队员”评选，面对十几位陌生的评委，她镇定自若，轻轻松松就当选了。
…………
　　此刻，当我为她戴上“十八岁”徽章，当她紧紧地拥抱我，当我们俩的手紧紧握在一起，当她响亮的青春誓言在我耳边回荡，我知道，女儿真的长大了。她已迎来了自己人生的十八岁，她已告别了青涩的少年时光，将尝试承担起自己的人生责任和担当。
　　十八岁是人生的一个里程碑、一个新起点。未来的岁月里，父母、老师还会把你惦记，但是，有一天，我们的臂膀会够不着你远飞的身影，我们所做的也许只能是将你切切地守望。我们希望看到那时的你羽翼丰满，勇敢坚强！那么，女儿，你就应该从现在做起，从今天做起，展开十八岁的翅膀，带着勇气、知识、信念和追求去搏击长空，实现梦想，让青春无憾！
祝福你，我永远心爱的女儿！加油！  ——高二（3）班张冰凌母亲：倪群

　　5月11日，观礼常州市田家炳高级中学举行的2011级高二学生成人仪式，从年级部精心策划、学生代表演绎的几个节目使我感受到学校有一支负责任、有思想、有能力的教师团队。在这个团队的有效运作下，已经造就了一批批优秀人才，而且正在积极引导更多的懵懂少年健康成长、成人。
　　看着孩子们慷慨宣誓，我不由得感慨，十八岁，是青春的代名词，人生的里程碑。十八岁是主流青年意气风发、慷慨有为的起点。成人，成什么样人？“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竟自由。”天生我材必有用，这是个梦想与现实剧烈碰撞的历程。
　　看到田家炳老先生在“诚、恒”石刻那幅慈祥和蔼的笑容和殷切期盼的眼神。这不仅是田老先生个人的期盼，这是时代的期盼，是一个有着沉重历史背负民族的期盼。我国落后的社会生产力和人们日益增长的物质文化需求矛盾还将长期存在。青年人才是民族的希望，成人需要有担当。我们这个民族从来都不缺有担当的人，这群人代表着民族的正能量，决定着民族的兴衰。纵观历史风云、横看列强世界，无不显现出正能量的重要性。苟且能一时平安，担当却是民族脊梁。
　　寄语田高中学子：牢记成人誓言，勇当民族脊梁！　——高二（10）班张文韬家长  张建玉