2012——2013学年度第一学期

课题组工作要点

在前期课题组工作的基础上，本学期课题组工作的要点如下：

1．在八月或九月围绕《基于现代教育技术各学科教学策略研究》开展一次课题沙龙研讨，进一步明确课题研究的方向、重点，并提供教师学习的相关书目。

2．各教研组组围绕课题进行有关有关基于现代教育技术的课例实践的课例实践，大的教研组必须有二至三个课例，小的教研组有一至二个课例，并用教学案例的形式进行剖析，向课题组提供课例PPT和案例分析文稿等。

3．挑选优秀或比较优秀的课例进行加工，开展全校范围内有关基于现代教育技术的课例实践，并评出一二三等奖，为参加总课题组的课例比赛作好准备。同时课题组就课例进行评析，形成书面文本，参加比赛或向有关刊物投稿。

4．在高一或高二综合实践活动中，有选择地开展有关基于现代教育技术的综合实践活动，例如结合语文组的名著阅读，地理组的长江水学校活动等。

5．基于现代教育技术完成高一数学教学完整课例，在某些班进行学生数学自主学习能力培养尝试，并进行数学教学质量跟踪，学期结束课题组写出相关调查报告。

6．课题研究的日常活动将形成电子版备份，在学校网站上专门建立《基于现代教育技术各学科教学策略研究》教育部十二五课题专栏，并一些公开课录象、课件、学生互动视频上传到教育部十二五课题的网站。适应总课题组的网络化管理。

7．本学期结束时举行课题组会议，进行课题总结，总结得失。

                                                                   

课题组

                                                                       2012.8