文化德育适切性行动研究 中期报告2017.10.docx

文化德育简而言之是“以文化人、厚人之德”。即以学校核心文化为指导学校德育实践，使学生在充满文化气息的德育环境中形成文雅举止，在学生道德成长过程中打下文化的烙印的一种学校德育生态。在本课题中是依托独具特色的校本文化资源，创建积极向上的文化环境，开展丰富多彩的文化活动，引导学生坚持应有的文化立场，守住自己的精神家园，养成学生良好德行的一种学校德育生态。文化德育即以学校文化的“四大”功能与社会文化建构主义理论为依托，以学生优秀品质的形成与内涵发展为目标的一种教育理念、教育策略和德育架构。