栏目列表
开课(莫鸣)
发布时间:2017-09-25   点击:   来源:   录入者:莫鸣
素描人物头像 引入新课 展示学生素描静物、素描风景的优秀作业,对这些优秀作业作简短的点评与表扬,然后提出问题:素描能够表现的题材除了静物、风景之外,还有哪些? 学生回答:人物、动物。 老师:这一节课我们来学习怎样画素描人物头像。 教学过程 展示课题:素描人物头像 老师讲述素描人物头像的重要性: 人是世界的主人,是绘画艺术表现的主角之一,人物的头部集中反映着人物的年龄、表情、性格等特征,而素描是造型艺术的基础,因此素描人物头像是绘画艺术的重要内容。 展示老师素描头像作品 提出问题:怎样画好素描人物头像呢? 一、素描人物头像的基础知识 (一)观察人物的特征 1、外轮廓特征 展示人物脸型的几种类型,让学生分析这些脸型的特点。 让学生辨认下面两个人物的脸型属于哪一类。 提出问题:如何观察概括人物的外轮廓? 学生回答后老师总结:排除细节看剪影。 2、五官特征 让学生比较下面两个人的五官特征 提出问题:如何观察人物的五官特征? 老师在学生回答后总结:比较。 2、年龄特征 你能发现头部比例因年龄变化而变化的规律吗? 3、性别特征 问题:绘画在表现男女肖像的手法上有哪些不同? (二)观察人物的动态神情 1、不同的头部动态 问题:分析人物动态的变化 2、不同的表情 (三)不同的角度及空间透视 2、不同角度的空间透视 (四)头部的比例关系 让学生将人物头像拆卸下的五官重新放回到画面中。 讲解人物的五官比例关系。 让学生重新调整刚才摆放的五官位置。 三庭五眼 三庭五眼是比较人物特征的参照 二、怎样画人物头像 1、五官的结构及其画法 2、素描头像的步骤 构图要求 让学生分析下面几幅头像的构图,总结构图的注意要点。 老师示范讲解,学生观看。 作业展评 本课总结及课后要求
附件:
    关闭窗口
    打印文档