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开课(莫鸣)
发布时间:2017-09-25
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录入者:莫鸣
素描人物头像
引入新课
展示学生素描静物、素描风景的优秀作业,对这些优秀作业作简短的点评与表扬,然后提出问题:素描能够表现的题材除了静物、风景之外,还有哪些?
学生回答:人物、动物。
老师:这一节课我们来学习怎样画素描人物头像。
教学过程
展示课题:素描人物头像
老师讲述素描人物头像的重要性:
人是世界的主人,是绘画艺术表现的主角之一,人物的头部集中反映着人物的年龄、表情、性格等特征,而素描是造型艺术的基础,因此素描人物头像是绘画艺术的重要内容。
展示老师素描头像作品
提出问题:怎样画好素描人物头像呢?
一、素描人物头像的基础知识
(一)观察人物的特征
1、外轮廓特征
展示人物脸型的几种类型,让学生分析这些脸型的特点。
让学生辨认下面两个人物的脸型属于哪一类。
提出问题:如何观察概括人物的外轮廓?
学生回答后老师总结:排除细节看剪影。
2、五官特征
让学生比较下面两个人的五官特征
提出问题:如何观察人物的五官特征?
老师在学生回答后总结:比较。
2、年龄特征
你能发现头部比例因年龄变化而变化的规律吗?
3、性别特征
问题:绘画在表现男女肖像的手法上有哪些不同?
(二)观察人物的动态神情
1、不同的头部动态
问题:分析人物动态的变化
2、不同的表情
(三)不同的角度及空间透视
2、不同角度的空间透视
(四)头部的比例关系
让学生将人物头像拆卸下的五官重新放回到画面中。
讲解人物的五官比例关系。
让学生重新调整刚才摆放的五官位置。
三庭五眼
三庭五眼是比较人物特征的参照
二、怎样画人物头像
1、五官的结构及其画法
2、素描头像的步骤
构图要求
让学生分析下面几幅头像的构图,总结构图的注意要点。
老师示范讲解,学生观看。
作业展评
本课总结及课后要求
附件:
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