学科教学质量的高低与各学科教研组以及备课组的教学研究活动是息息相关的，田中老师对此已形成了共识，因此，在学校第一轮主动发展规划中明确提出了要加强田中校本教研制度，并严格规定教研组每两周活动一次，备课组每周活动一次，并且在学期初教研组长和备课组长要制定校本教研计划，做到“两个落实”，即落实活动主题，落实主讲人员。

9月25日下午第四节课，按照常规，英语教研组、政治教研组、语文教研组和数学教研组进行了校本教研活动，评估组专家观摩了该校四个教研组的校本教研活动，对该校校本教研氛围之浓厚表示了肯定，评估组专家也充分意识到通过这样的教研活动，的确对老师们是一次提高，尤其是对年轻老师来说，是一次很好的学习机会，同样对老教师来说，一方面起到引领作用，另一方面，从年轻教师身上也能学到一些新鲜知识。校本教研活动，能提高学科教研组团队的整体水平，对提高教学质量有百利而无一害，田中老师如是说。