10月22日上午，常州市高中公民教育实践活动指导教师培训活动在常州市五中召开，会议由市教研室戴慧主持，顾学兵老师做业务辅导。田中柏晓峰和储昭奇两位老师参加此次培训。
　　在培训班上，顾老师讲述了常州市公民教育的发展历史和现状，其实施过程分为六步：（1）确认社区中存在的公共政策问题，（2）选择班级研究的问题，（3）收集班级所要研究问题的有关资料 ，（4）编制班级方案（5）报告方案，（6） 反思学习经验 。着重讲述方案实施流程的四个部分：第一部分是我们的发现，第二部分是我们的政策，第三部分是我们的建议，第四部分是我们的行动。每个小组一般由4人组成，一名组长负责组织成员问题调研、收集材料、撰写文本、总结陈词、演说答辩，演说时间4分钟左右，答辩时间6分钟左右。旨在培养学生的理性公民意识，引导公民守住社会底线，铸造时代楷模。
　　明确公民教育指出公民教育是 “有关公民的教育”：强调对国家历史、政体结构和政治生活过程的理解；“通过公民的教育”：通过积极参与学校和社会的活动来获得公民教育；“为了公民的教育”：在知识与理解、技能与态度、价值与性向等各个方面培养学生，使学生在未来的成人生活中能够真正行使公民的职责。
　　经过此次培训，大家进一步统一思想、提高认识，将有力推进我校公民教育的进程，为建设文明常州、幸福常州、和谐常州培养合格公民而奋斗。