10月13日周一下午第五节课，我校高一年级研究性学习活动正式开题。此次开题报告以班级为单位，在前期的精心准备和班级讨论后，各班级成立了5至8个研究小组，并确定了研究主题。在开题报告展示活动中，各个课题的同学各显所长，用图片、文字、视频等多种手段向大家展示了他们的研究方向。“舍尖上的常州” “广场舞研究”“电子产品对当代人的影响”“校园周边环境对学生的影响”“学校球类运动的开展情况调查”“音乐对人的情绪影响”“粉丝经济的影响”“常州交通现状研究”“海峡两岸关系的变化”等等课题极富特色，既有对地方文化的关注，又有对社会人生的思考，还涉及到学习生活，充分彰显了我校高一同学的多元化兴趣与个性，使我们不由地期待他们在后期的研究中会给我们带来更多的精彩。

高一年级在9月份社团活动开班后，10月份又推出了研究性学习活动，目的是通过多种形式的活动来丰富学生的学习经历和校园生活，鼓励学生在学习书本知识之余能更多地关注社会、思考生活，从而培养全面而有个性发展的社会有志公民。这也是田中始终秉承“自强不息、和而不同”办学理念的生动体现。高一同学将在后期开展更多切实有效的研究活动，在研究性学习的过程中不断提升自己，提高自己的综合素质。