10月16—18日为期三天的2014年江苏省高中数学青年骨干教师研修活动在我校隆重举行。江苏省中小学教学研究室副主任、特级教师董林伟、江苏省中小学教学研究室数学教研员、教授李善良等专家出席并指导活动。

活动分三天进行，10月16日下午研修班30名学员到我校报到，晚上在信息楼二楼报告厅李善良博士召开了本次活动的预备会议，30名学员共分成三个小组进行研讨，会后学员们分别对自己的研究课、讲座报告、论文等研修项目作进一步的修改和整理。 10月17日上午学员代表共开设了12节研究课——《对数的运算性质》，我校数学组盛茜老师作为研修班成员在红厅展示了一节精彩纷呈的 “生态研究课”，即在学生的知识、能力、智慧上给予拓展，受到专家组和学员的一致好评。我校青年骨干教师徐亮、朱鸿老师代表我校参与开设研究展示课，充分展示了今年来我校数学组在备课组建设、课型研究、课堂教学、学生学习研究等方面所取得的显著成果。下午研修班分成三个组对上午的12节研究课进行说课、点评，教学反思。各个小组成员在近四个小时的讨论中，积极发表自己的观点，提出自己的想法，最后达成共识，即数学定理（公式、法则）的教学要回归本源，重视基础概念的应用，教学过程要把握好度，教学内容要合理取舍。常州市教育科学院数学教研员特级教师孙福明、连云港教研室数学教研员王弟成、江苏省常州高级中学数学特级教师周敏泽老师分别结合听课情况作了细致中肯的点评，从不同角度引导学员审视课堂教学，反思成功与不足之处，学员们从名师的点评中开阔了视野，提升了对课堂教学认识的高度。接下来，我校教研组长郑邦锁老师及研修组的11名成员分别作了精彩的报告，郑邦锁老师的报告《数学教学活动中的人际关系》深刻剖析了数学教学活动中的师生关系，指出良好的师生关系是促进教学效果的有力支撑引起了与会者的共鸣。11名学员更多的从课堂教学角度出发，展示了他们对新课程理念下课堂教学的新的认识，观点新颖，让人耳目一新。

 10月18日上午研修活动迎来了三位“重量级”专家，分别是国家核心期刊《数学通报》编辑部主任、北京师范大学数学科学学院郑亚利教授，国家核心期刊《数学教育学报》副主编、编辑部主任、天津师范大学教师教育学院院长王光明教授，《中学数学月刊》主编、苏州大学数学科学院徐稼红教授。三位专家分别在三个组参与了论文的交流，悉心指导学员如何创作有价值的论文，并当场点评学员事先准备的文章，肯定优点指出不足，提出修改意见。我校盛茜老师《巧用圆心，柳暗花明》一文得到了《数学通报》郑教授的肯定，希望能进一步提炼自己的观点，完善论文结构，真正实现论文的价值。李善良博士、特级教师周敏泽老师、孙福明教研员也与学员们分享了自己论文的写作经历，让学员收获颇丰。

 最后，江苏省中小学教学研究室副主任、特级教师董林伟向学员们提出了殷切期望，希望各位学员回到各自工作岗位上能一如既往的加强理论学习与教学实践，发挥好教学骨干的示范作用。本次研修活动在全体学员与省市教科院领导、专家合影留念后圆满结束。