2016年5月14日上午，常州市田家炳高级中学第24期学生党校结业汇报活动如期举行。本期党校从开班仪式，聆听专题讲座，参观名人故居等活动，到最后的结业汇报，历时一年。学员们进一步增强了党性修养，提高了思想认识，端正了入党动机，坚定了理想信念，明确了努力方向。在结业汇报中，各小组同学密切配合，积极总结学习经验，撰写学习心得。汇报同学准备充分，妙语连珠，同学们不时给予热烈的掌声。 （文：刘星伶）

 

敬党向党，互助成长

    　横跨11个月的学生党校活动已经划上句号。这近一年来的学习，已足以让我这个即将步入成人典礼的高二学生获得知识水平、思想道德上的提高。开班仪式结束后，我们一同观看了影片《十二公民》，虽然票房不佳，却真实反映了法制建设的进程下仍有民众选择武力解决纠纷的现状。虽然接受过良好教育的我们不会这么做，但作为党校学员，我们能做的不应只是管好自己，未来如何在入党后帮助推动国家法制化建设，为实现中华民族的伟大复兴贡献力量，或许现在我们能做的就是脱离低级趣味，把眼光放大到整个社会的现状，真真正正去做一个社会人，一个有充分社会意识的入党积极分子。影片给我带来思考，上周孙主任所做的关于“争取早日入党”的讲座也使我受益匪浅。校园生活是我们每天生活的主阵地，而三年后不同性格的同学在能力方面的提高显然不等的。作为先进青年，必须要在各项班级事务中发挥模范作用，在组织和融入集体生活中挖掘个性潜能。以前遇到班级活动，我总会下意识祈祷组织的同学不要找到我，生怕浪费时间耽搁了学习。现在我不会这么想了，因为我放弃少部分休闲娱乐的时间换来的却是人际交往的娴熟，独立办事的靠谱，语言表达的自信。所以党校学习让我试着挖掘出一个全新的自我，一个不仅仅是服从指挥，更有能力统筹组织的我，一个敢于表现，主动迎接挑战的我，就像我从在党校同学们面前从容地分享学习心得，那也许就是这期党校给我带来改变最好的体现。
当然，党校学习的结束，对我们来说绝不是一个过程的结束，而是我们对党追求的开始。如何让党组织最终接受我们，仍然有一段很长的路需要走。首先，坚守学生的本职工作，保证课堂上的认真听讲和课后的积极反思，弥补理解上的漏洞。其次，严格要求自己，在班内起到模范带头作用，树立起党校学员的良好形象。今天从党校教室走出去，我们多了一个新身份叫党校学员，它所赋予的责任让我们在行为上更加规范，在言谈举止是上更加得体。第三，主动完善自己。这不仅是科学文化知识更有道德品格修养上的不断完善，逐步向党组织靠拢，把自己锻炼成符合党和人民期望的合格的社会主义建设接班人。
我们这一代青年人被喻为迷失的一代。在浮躁的物质世界里太多的人因为缺乏追求最终被时代同化，我们追求个性的发展却看不到发展的终极在哪里。其实个人的健康发展可以成为推动社会发展的绵薄之力。就我个人而言，在进入高中以来，我参与了年级组织的演讲展示、模拟政协活动，把在常外来务工人员子女的疑难带给教育局、带给妇联，并抛出自己的观点与他们交流。寒假里，我带领班级同学前往椿桂坊社区进行义工活动，在社区图书馆的志愿工作中感受到社区体制的发展。我切切实实做了什么，以一个入党积极分子的心态去关注社会发展。而未来，我能做的还有很多，我会坚守心中的信念向党组织靠拢，真正去用实际行动争取早日入党。  （文：高二1班 陆昱宇）