期中考试结束，也宣告我们前半学期的教学工作告一段落。及时的总结经验教训，是做好后续工作的重要环节。为了在今后的教学中完善管理，优化教学过程，查漏补缺，提高教学质量，2018年11月22日下午四五节课，高二年级全体教师在图文信息楼9楼会议室召开了2018-2019学年第一学期期中考试质量分析会。曹新跃校长、周敏书记，陈文伟校长参加本次会议，会议由高二年级部赵军主任主持。

    会议首先由语数外物的四位备课组长发言，总结分享上一阶段备课组的经验得失。随后，赵主任就本次期中考试进行了深入分析，并用详细的数据来说话，总结经验，分析得失，明确下一步工作目标，并提出了相关的要求。第一，思想认识要转变，目标要明确，忧患意识和底线意识要强烈，不要把所有的问题留到高三解决。第二，强化“三种能力”，不厌其烦的忍耐力，突破经验的研究力，不打折扣的执行力。第三，深化学情研究：文理分班后，班情差异较大，不能吃“大锅饭”，学科教学必须要有面向不同班级学情的针对性措施。第四，选修和必修均要紧抓课堂，态度是关键，不仅是学生的态度，更有老师的态度。第五，严守教学常规：备课、课堂、作业及批改、辅导、监考等。

陈校长建议各位老师在教学过程中不仅要做到分析所有学生，更要学会分析自己。改变课堂上学生不抬头的现象，学习不同学科不同备课组的优秀经验，努力做到师师合作、师生合作，才能走得更远，才能有更大的收获。

最后，曹校长对数学组老师的集体备课给予了充分肯定，并对所有备课组的教学常规和集体备课提出了更高的要求和期望。

我们坚信通过本年级教师凝心聚力谋发展，团结拼搏提质量，必将促进教学质量的全面提升，并能把这种正能量传递给学生！（图文：万楚钰）