栏目列表
您现在的位置是:首页>>辅助栏目>>栏目备份>>国际理解>>主题活动>>文章内容
深化“三力课堂”改革,促进师生主动发展
发布时间:2019-12-02   点击:   来源:原创   录入者:刘扬

  为进一步深化教学改革,加强校际交流,促进教育教学发展,常州市田家炳高级中学于11月29日上午开展了以“深化三力课堂改革,促进师生主动发展”为主题的全市公开教学研讨活动。

  常州市多名教学专家亲临指导,教师发展处、课程管理处和各学科教研组组织落实。

  来自江苏省数学名师工作室、江苏省教育科学研究院基础教育研究所、安徽芜湖田家炳高级中学、江苏省武进高级中学、常州市第五中学、常州市北郊高级中学、江苏省南菁高级中学等学校领导与教师参与观摩。

  本次活动一共开设了31节公开课,涉及语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理、体育、心理等学科。

各科老师们分别在我校高一、高二、高三年级展示了同课异构课。课后,进行了研讨交流,精彩纷呈的课堂教学受到了与会老师的一致好评。

  下午第一、二、三节,常州市北郊高级中学汪朝勇、常州市第五中学鞠俊老师、本校语文组曾轲老师的《念奴娇赤壁怀古》、汤永慧老师的《议论文写作之举例论证》,数学组朱鸿老师、江苏省数学名师工作室的杨波的《直线与圆的综合》 、英语组丰茂盛老师的《M2 U2 Reading An adventure in Africa》、刘星伶老师的《基于篇章解构的高三阅读教学》物理组胡归老师的《曲线运动》、黄艳的《选修3-3复习课》历史组姚锴老师的《英国君主立宪制》、汤陆杰老师的《王安石变法》等31堂课堂异彩纷呈,各有特色。

  本次联合教研活动还邀请了陈宝祥、张志勇、何烨希、刘霁华、侯茂谦、秦亚平等专家参与点评。点评深入浅出,有针对性,与会的老师们纷纷表示获益良多。

  此次公开教学研讨活动给教师们提供了很好的学习、交流与学科教研的平台,促进了教师业务水平的提升,推动了学校教育教学管理和教学常规的规范化管理的进程,是新课程改革背景下优化课堂教学、提升教学质量的一次成功探索。  













  


附件:
    关闭窗口
    打印文档