10月28日下午，我校高三年级全体教师在炳星楼四楼召开以落实“双减”政策、推进高效教学为主题的研讨会，会议由朱洪亮主任主持，年级分管校长张加红参加会议。

　　首先，朱洪亮主任肯定了高三任课老师以及班主任们在教学常规与班级管理上的付出与成效。接下来各学科备课组长发言。

数学备课组长金一鸣老师从课堂教学、作业布置、答疑辅导以及树立目标四个方面进行了学情分析，并提出面对新高考要六门功课齐头并进，学生层面从以往的“三角形”局面到如今的“六边形”态势，每个学生都要努力成为一名“六边形战士”。

　　物理备课组长薛峰老师根据十月调研情况提出四点思考：精选习题，多做滚动练习，把以前的好题再拿出来做；把握课堂节奏，关注学生听课状态；重视答疑辅导，关注作业订正；多与班主任沟通，反映和了解学生的情况，形成教育教学合力。薛老师最后还着重强调教学过程中要抓好学生学习态度，一定会给我们带来意外之喜。

　　高三11班班主任朱鸿老师进行班级管理经验分享，他介绍了营造班级考试氛围的几点措施，强调营造氛围要从“我”做起，从班主任做起，早读提前到位，课间多进班，守住自习课的主阵地并与任课老师多方面沟通，对于优秀学生进行榜样的表彰与奖励。

　　最后，张加红副校长对“新高考”与“双减”政策的双双落地提出了宏观层面的引导。她提出，要在此大背景下做个聪明的教学艺术家。改变教育观念，提高备课实效，架构理想课堂，研发卓越课程，改革作业设计，提升个人素养都是未来一线教师“可为”之处。张校长还重点关注“作业设计”，提出作业要“少而精”，要体现“能力为重，素养为本”的原则，处理好基础性作业与拓展性作业的关系，作业批改要注重过程，有机会一定要“面批面改”，切实提高每一份作业的效能，将“双减”落到实处。

　　通过这次会议，老师们再次统一了思想，坚定了信心。相信高三每位老师都能结合自身实际，做出改变和努力，在“双减”背景之下，发扬张桂梅老师的“燃灯”精神，全力奋斗，不辱使命，达到预期目标！