关键词：蓬勃向上

　　午饭前，被窗外的玉兰花开惊艳到了，急忙忙下楼去抓拍了几张，恰到是：翠条多力引风长，点破银花玉雪香。疏影横斜天清浅，花不争艳香浮动。广玉兰是常州市树，象征着蓬勃向上的精神。众志成城，同心抗疫、共克时艰，不正是这种精神的最好显现嘛！生活的真谛，从来都不在别处，就在日常一点一滴的奋斗里。岁月静好，是因为有人正负重前行！每次的停歇，也都是为了积攒力量，更好地前行！

（田高中桂亚东校长）

关键词：职责

　　突如其来的疫情阻挡我们在春天相遇，隔离不能隔爱，停课不能停学。我们第一时间按照学校线上教学方案开展线上教学。这期间我看到学校各部门、备课组以及每一位班主任的全力付出。苏心说“哪有什么岁月静好，不过是有人替你负重前行。”正是每位田中人的辛勤付出，使得线上教学有序开展。对于我们青年教师而言，对教育初心的坚守，就是最好的抗疫方式。细致备课，认真批改学生作业，并及时反馈，是我的分内职责。希望疫情快快离开，我们定能等到真正的暖春！（地理组青年教师：陶锦）

关键词：风景

　　疫情三年，线上教学三轮，做“主播”也三回啦！从第一次录课时的紧张到现在从容自如的直播，琳琳老师直播课已从1.0版进化到3.0版。今天线上教学，师生都打开摄像头，效果很好，看到学生的认真学习神态心里踏实多了；课堂点名回答问题的互动能增加课堂吸引力，也会拖慢教学进度，看来还得再调整改进。习惯了每天结束教学任务后和备课组的小伙伴聊一聊上课感受，教学内容，及时调整进度，希望做到效率最大化。医护人员在抗疫最前线守护我们，我们在云端守护孩子们。一群人，一件事，一起拼，一定赢。亲爱的田园学子们，窗外春意盎然，但我眼前最美的风景是你们。请穿云追日，一路攀高，请拔节仰峰，一路生花！疫情终会散去，静待校园相聚！（高二年级数学教师 王琳老师）

关键词：给力

　　在这次的网课学习中，让我看到很多孩子和家长给力的一面。本来以为疫情会打乱一模复习的节奏，害怕孩子们在家无法进行有效的学习，所以在网课上增设了很多能和孩子互动的方法。让我惊喜的是，孩子们学习的热情并没有因疫情而减弱，下了课通过各种渠道向老师请教不懂的题目，家长们也努力为孩子提供各种外部支援，创造良好学习环境。相信在所有人的努力下，一切都会好起来，孩子们也一定会以新的面貌在校园里相见！加油，2022届高三！奥力给！（高三年级生物教师 徐娇老师）

关键词：自律

　　早上7:00英语早读时段，全班同学打卡早读。我点名高三11班的任逸滋同学起来回答问题，没有想到的是她回答时周围有很多杂音。虽然环境非常嘈杂，但她清楚流利地回答了问题，完成了两个单元的单词背诵。事后我了解到，她早早地就在排队做核酸检测，在排队等候的时候也不忘背诵单词。那一瞬间，我特别感动，为这个在哪都能认真学的娃点赞，为她的自律点赞，也为陪伴着每个高三娃的老师、家长点赞！    （高三年级英语教师  杨珕老师）

关键词：锻炼

　　疫情常态化，锻炼也得跟得上，高中三年没有强健的体魄是跟不上高强度学习步伐的。线上学习期间，男生可以像我这样通过网络购买10KG的哑铃，在课余时间锻炼自己的上臂力量，给枯燥的居家学习增加一些乐趣。大家可以跟着我的口号来：左手五下，右手五下，休息一下，再来三组。感觉头上微微冒汗即可收工。这就是我疫情居家学习期间的锻炼心得，和同学们一起分享！让我们强健体魄，共抗疫情！常州加油！

关键词：志愿者

　　3月13号下午，我参加了全员核酸检测的志愿者服务，在登记处为没有双码的老人登记信息，填写承诺书。本次疫情来得十分迅猛，但我们的防疫工作更加高效迅速，一个傍晚，本区域的人基本完成核酸采样，为常州的防疫速度点赞。能够参加志愿服务，为常州抗疫贡献一点力量，我感到十分光荣。在所有人的努力下，我相信疫情会很快结束，大家都能恢复正常生活。我也期盼再次回到田园，和老师、同学们相聚课堂。（高一７班陈昊）

关键词：期待

　　这次疫情复发太突然了，大家都不能到学校上课。幸好有学校老师和父母的帮助，我能很快稳定情绪进入在家学习的模式。在家如在校，我每天要认真且高效高质量地完成老师布置的作业，合理分配时间，备考期中的同时还要加强体育锻炼，提高免疫力抵御病毒。“大白”和志愿者们奋战在抗疫第一线，用汗水筑起抗疫“长城”。家中朝阳正好，我们拂去焦虑，用书和笔写着抗疫的诗。外面桃花开了，燕子来了，即使病毒想把我们推向凛冽的寒冬，但是我们都在学习和思考中坚持、坚守。祝福常州，期待再相见。（高一（12）班 王君同）