2月8日，常州市普通高中特色多样发展座谈会在常州市田家炳高级中学召开。常州市教育局副局长戚宝华、基教处处长邓小进、市教科院院长韩志祥以及市区五所局属高中代表出席会议。会议由基教处处长邓小进主持。

　　首先，各校代表介绍学校特色发展情况。市五中杭佳楣校长从理念特色、教师特色、课程特色、教学特色和育人特色五个方面介绍了创建艺术类特色高中的举措；市二中邓勤校长表示学校将围绕“千年府学，五朝文庙”的儒家文化背景进行课程开发，积极培养“大成·精进”教师团队；北郊高中校长刘莹结合时代背景，介绍学校办学中形成科技教育特色所经历的三个阶段以及未来发展的规划措施；市三中杨尧中校长以疫情期间不断创新的对外合作形式为切入点，阐述了学校深入推进外语特色化的办学方向；田高中桂亚东校长从“学校多样化发展以满足不同学生发展需要”的理念谈起，从特色课程体系架构、教学模式创新、师资队伍保障、学生培养体系健全四个方面阐述了近几年学校取得的成绩以及未来的规划。

　　根据各学校的介绍，韩志祥院长指出高品质特色高中申报过程中需注意的五个方面：一是申报要有基础与积淀，二是申报领域的确定性，三是申报学校的整体性，四是建设保障的预先性，五是专家团队的保证性。

　　戚宝华副局长用“头脑风暴”来形容本次座谈研讨会，强调推动普通高中特色多样发展工作的挑战性、前瞻性和奠基性。戚局长结合二十大报告的具体内容、2023年高校招生计划的风向变化与近年来全国各大省市推进情况，指出要建设高水平的、全面发展基础上的特色高中，应基于传统历史文化积淀，并与培养目标一致，应是高品质下的特色发展。在此过程中特别要关注两种经验，一是学术化经验，另一个是社会化经验。各校应当关注三个问题：第一，抓住机遇，不断提升学校的出口质量；第二，培养优质教师团队，提升研发、实施课程的能力；第三，不断提升学校特色发展的辨识度。

　　本次座谈会通过思想碰撞与智慧分享，进一步加深了各校对“特色多样发展”的理解，为普通高中特色多样发展打开新思路。