2023年4月7日下午，“田园菜耕香”，学校物业谢建明师傅，给二十多位学生讲解农具知识，带领学生翻地、耙土，种下一粒粒种子。同学们用希冀的眼神，看着脚下新鲜的泥土，心里滋生着收获的远景……这是高二年级校本课程实施的一个场景。

　　近年来，田高中重视课程体系建设，扎实推进五育并举实施策略。高二年级部认真落实学校要求，细致分析学生需求，深入挖掘学校资源，打通校内校外渠道，开设了多样校本课程，努力促进学生全面发展。此刻，高二年级700多名学生，正分散到学校的各个场馆，深入到30多个校本课程，体悟课本之外的丰富世界。

　　《田家炳之路》是学校的经典特色德育校本课程。本次开课，特别邀请常州市教育局团委副书记孙文淼老师，以“做一颗闪亮的田中星，让青春绽放绚丽之花”为题，给田中高二年级学生干部上了一节生动的德育校本选修课程。孙老师结合生动的案例，从充满阳光心理、能吃苦耐劳、有涵养这三个角度，阐明了优秀学生干部需要具备的基本素养。她号召所有的班干部积极参与“太雷团支部”的建设和志愿者活动，努力让自己成为新时代的好青年。

　　脚踏实地，仰望星空。常州德伊门科普教育基地的大侠老师，给学生们带来天文与星空的知识。学生们面对着茫茫星河，充满着好奇与憧憬，他们跟随着老师的脚步，了解天文学相关基础内容以及太阳系内行星知识，领略了变幻多端、震撼人心的宇宙世界，深入体会人类与宇宙的关系，拓宽了眼界，提升了认识高度。

　　常州乱针绣，中国第五大名绣，非物质文化遗产，距今已有百年历史。作为乱针绣创始人杨守玉的学生，专注研究该技艺四十余年的狄静老师，走进田高中课堂，为同学们讲解乱针绣的生动故事、广泛题材和特别技法，大家体会到了属于常州的非遗艺术之美，丰富了艺术知识，提高了审美情趣，增进了对常州历史文化的理解。

　　从辨识五谷开始，到“一粒米的长成”；从袁隆平的探索之路，到党中央的三农政策；校外聘请的农村基层村干部冯康老师，用翔实的图片、可感的实物教具，给同学们带来劳动教育的真切感受。一句“我国是农业大国，而非农业强国”令同学们大受震惊，唤起了他们内心忧国报国之情；“多数人并不知道他们身边的人有多爱他们，只是以为每天日常的柴米油盐已经将你对他们的感情全然淡化。”切合情境的话语，击中了同学的心坎，感恩之情比任何时候都真切而明晰。

　　学校努力开发并实施更多的校本特色课程，以满足不同学生的需要。老师们在实施过程中，关注学生兴趣培养，鼓励学生主动学习，进而推动学校课程体系的进一步完善，助推学校高质量发展。

　　指导当前年级辩论赛活动的开展，促进学生思辨力的跃升，孙蓉老师开设“TJB辩论社”；从学生关心的热点着眼，致敬中国传统经典，谭庆柱老师开设“《孙子兵法》军事思想研究”；满足有志于化学相关专业的同学的发展需求，提升对实际问题的综合分析解决能力，张兰凤老师开设“高二化学实验选修”；本着“趣味、文化、实践、创新”原则，感受以刀代笔带来的审美趣味，许家慧老师开设“版画艺术”；了解公民权利和义务，增强学生法治意识，学习日常生活中的法律常识，夏琳、方圆老师开设“生活中的民法”…………

　　特色校本课程的开发，激发了田高中学子对知识的探究欲望，开阔了视野，增强了热爱自然、尊重科学的意识，培养了他们的创新精神和实践能力，提升了学生的综合素质，提高了教师的研究水平，使学校课程结构更加优化。           （组稿：谭庆柱）