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激发科学兴趣,规划未来生涯
高一年级“高校科技行”活动
发布时间:2025-12-10   点击:   来源:原创   录入者:金丽

  为激发学生科学兴趣,助力生涯规划,12月6日上午,我校组织高一年级学生开展“科技高校行”主题活动。通过走进高校校园、参观走访、专家讲座、动手实践等活动,沉浸式感受高校科学研究氛围,激发学生的科学兴趣和创新精神,提升学生科学研究和创新实践能力,同时更加清晰地规划选科,培养报国的使命感和责任感。

  本次活动与常州大学、江苏理工学院、常州工学院等三所本地优质高校联合举办,分为“理化实验探究主题研学”、“汽车机器人‘智’造主题研学”、“机械、航飞主题研学”等三条线路,内容涉及 AI、机器人、物理、化工、机械、艺术、航飞、心理等多个专业内容。此次活动充分尊重同学们的意愿,大家可以根据自身兴趣自主选择。


  实验探究,感受科技魅力

  在常大,张华君博士的讲座《未来已至——从Deepseek到机器人》结合以DeepSeek为代表的AI技术在教育、医疗、文化等领域的应用,探讨了AI与隐私保护的协同策略,勾勒出一幅人机共生的未来图景,引发同学们对未来科技时代的畅想。

  讲座后,同学们分线路进行参观,沉浸式体验大学科研的严谨与创新。在化工原理实验室,模拟实际工业生产的流体处理模型直观呈现了书本中“化工流程”的奥秘。无机与分析化学实验室里,常州大学老师现场演示盐酸浓度测定的滴定实验,每一个环节都彰显着化学学科的精密特质。物理化学实验室中,溶液表面张力测定仪器的展示与讲解,更让大家触摸到化学研究的前沿脉络。

  中以机器人学院则呈现前沿科技的创新活力。在自控实验室,各类先进的自动化控制设备有序陈列,老师结合设备原理讲解自动化技术的应用场景,清晰呈现“理论知识转化为实践技能”的培养路径。机器人实验室里,自主研发的特种机器人模型、正在调试的智能装置,生动诠释了机器人技术与人工智能的融合发展,随后参观的智能制造实验室、3D打印室中,从精密零件加工到立体模型成型的全过程展示,更让科创的种子在学子心中悄然萌芽。

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“智”造时代,人文与科技交融,

  在江苏理工学院,杨霖博士以一场精彩的科技讲座《车轮上的超级电脑:新能源汽车的现在与未来》,深入浅出地介绍了相关领域的前沿发展与专业内涵,展现了智能时代文化和科技的新融合,点燃了同学们的探索热情。

  随后,在老师与高校志愿者的引导下,同学们分批走进图书馆、传统壁画研究所,感受人文与科技交融的校园文化;更深入到机器人实验室、先进装备制造实验室、汽车台架实验室、汽车传动实验室及新能源汽车实验室等核心科研场所。在汽车台架实验室,轰鸣的引擎与精密的数据系统让同学们直观了解到车辆动力性能的测试过程;在机器人实验室,灵活作业的机械臂和自主导航装置,展现了“智”造技术的生动实践。同学们认真聆听讲解,不时提问交流,在动手体验与近距离观察中,对机械工程、自动化、车辆工程等专业有了更为具体的认知。

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追寻工匠精神,强我报国之志

  在常州工学院辽河路校区,美丽的校园环境让同学们赞叹不已。漫步于校史长廊,驻足在院士语林,领略学校深厚的文化底蕴和浓厚的科技氛围。游览明湖、天铭园等美丽景致,驻足“三杰桥”,还偶遇了姿态优雅的黑天鹅,让同学们惊喜不已。

  侯腾璇博士《走进AI:不只是科幻,更是你身边的“超能力”》的专题讲座,为大家解析AI背后的知识,介绍AI发展现状与应用前景,同学们专注聆听,现场气氛热烈。

  随后同学们分组进行实地探访,参观了航飞学院模拟舱、智能制造与碳纤维实验室,亲身感受高端制造与新材料科技,走访艺术设计学院与师范学院。并参与了心理团辅活动。本次活动通过讲座、参观与实践相结合的方式,帮助同学们在沉浸体验中激发科学兴趣,为即将面临的选科与生涯规划提供了生动而深入的参考。

  作为第二批全国中小学科学教育实验校、江苏省高品质科技特色高中建设立项学校,我校一贯注重科创教育的深度融合与实践探索,此次“科技高校行”活动,是我校推动科技特色高品质建设和的重要举措。通过走进高校实验室、聆听专家讲座、参与互动实践,同学们不仅拓宽了科学视野,感受到了真实的科研环境与创新氛围,也对自身兴趣方向与未来选科、专业选择有了更清晰的思考。活动将科学的种子播撒进学生心田,有效增强了他们的使命感和责任感,激励着他们在未来的学习道路上,以探索精神砥砺前行,努力成长为担当民族复兴大任的科技后备人才。

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