为进一步提升德育工作实效，促进教师间的经验共享与智慧碰撞，9月17日下午，我校开展开展骨干教师班主任工作沙龙活动。活动现场气氛热烈，既有教师代表的经验分享，又有互动式的沙龙分享，老师们积极参与，围绕各自班级工作的育人主题，深入交流经验做法、分享育人心得，也坦诚探讨工作中遇到的实际困惑，在思想交锋中凝聚共识，在经验互鉴中启迪思路。

围绕《关注细节，注重规则》这一主题，胡梦婕老师做班级管理工作经验分享。她从规则意识养成的角度出发，分享了她在班级制度建设与日常工作过程中的实践探索与思考，引发了在场教师的强烈共鸣。

随后，与会教师围绕主题展开热烈讨论。大家结合自身工作实际，如何在严格管理与人文关怀之间找到平衡等问题，畅所欲言，相互启发。讨论中既有经验的传递，也有困惑的倾诉，更有集体智慧的生成。

但大家的讨论并未止步于经验分享，而是更多地将目光投向日常工作中那些“剪不断理还乱”的困惑和困难。当一个个接地气的问题被抛出，现场顿时变成了“智慧众筹”的磁场。老班主任结合多年积淀分享应对之策，年轻班主任则带来新视角新思考。大家在坦诚的交流中相互支招，在观点的交锋中彼此启发。

此次交流研讨活动，不仅为班主任搭建了展示与学习的平台，也进一步浓厚了学校的育人研讨氛围，更创设了一个可以“倒苦水”、“求良方”的宽松场域，大家在经验共享中收获方法，在困惑探讨中释放压力，在集体智慧中坚定信心。与会教师纷纷表示，将以此次活动为契机，把交流中获得的启发转化为育人实践的动力，用心用情助力学生成长。

今后，学校还将持续开展各类交流研讨活动，不断探索德育工作的新路径、新方法，推动立德树人根本任务落细落实。

（文：吴珊珊；图：岳妍）