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- 基于思维导图的数学复习课的有效性的行动研究(中期报告)2023-10-11
- 基于思维导图的数学复习课的有效性的行动研究(开题报告)2023-10-11
- 活的思维 活的课堂 ——基于核心素养的《圆与圆的位置关系》教学设计与思考2023-10-11
- 基于应用问题发展数学建模素养——以概率应用题为例2023-10-11
- 基于数学建模素养的高中数学应用问题的教学研究结题报告2023-10-11
- 基于数学建模素养的高中数学应用问题的教学研究中期评估报告2023-10-11
- 基于数学建模素养的高中数学应用问题的教学研究开题报告2023-10-11
- 基于思维导图的数学复习课的有效性的行动研究(结题报告)2023-10-11
- 新课标下高中语文阅读教学内容重构的实践研究2022-10-21
- 新课标下高中语文阅读教学内容重构的实践研究2022-10-20
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- 新课标下高中语文阅读教学内容重构的实践研究2022-10-20
- 新课标下高中语文阅读教学内容重构的实践研究2022-10-20
- 新课标下高中语文阅读教学内容重构的实践研究2022-10-20
- 开题论证书2021-10-09